数学
高校生
解決済み

黒い波線の部分です。何故、f(-1)f(0)<0 f(1)f(2)なのかわかりません。
指針の〇〇と〇〇が異符号という部分は、右のグラフから分かりましたが、
それが何故このような不等式に繋がるのかが理解できません。。

196 基本 例題126 2次方程式の解と数の大小 (2) /at0 2次方程式-(a+1)x-a-3=0が, -1<x<0, 1<x<2の範囲でそ。 重要121 p.191 基本事項 つの実数解をもつように, 定数aの値の範囲を定めよ。 la<0] 指針> S(x)=ax?ー(a+1)x-a-3(a+0) としてグラ フをイメージすると, 問題の条件を満たすには y=f(x)のグラフが右の図のようになればよい。 すなわち f(-1)とf(0) が異符号 【a>0] 1 2x 0 リ=fx) かつ f(1)とf(2) が異符号 15TAT である。aの連立不等式を解く。 CHART 解の存在範囲 f(b)f(q)<0なら pとqの間に解(交点)あり |解答 42次方程式であるから, (x°の係数)キ0 に注意。 (x)=ax?-(a+1)x-a-3とする。ただし, aキ0 題意を満たすための条件は, 放物線 y=f(x) が -1<x<0, 1<x<2の範囲でそれぞれx軸と1点で交わることである。 f(-1)f(0)<0. かつ(1)f(2)<0。 「(-1)=a-(-1)ー(a+1)-(-1)-a-3=a-2, すなわち 注意 指針のグラフからわか るように,a>0(グラフが下 に凸),a<0(グラフが上に 凸)いずれの場合も f(-1)f(0)<0 かつ f(1)f(2)<0 が,題意を満たす条件である。 よって, a>0 のとき, a<0 のとき などと場合分けをし て進める必要はない。 ルン ここで f(0)=-a-3, f(1)=a-1?-(a+1)·1-a-3=-a-4, f(2)=a-2°-(a+1)·2-a-3=a-5 f(-1)f(0)<0 から ゆえに (a+3)(a-2)>0 a<-3, 2<a…… よって また,f(1)f(2)<0から ゆえに (a+4)(a-5)>0 よって a<-4, 5<a の, 2の共通範囲を求めて a<-4, 5<a これはaキ0 を満たす。 -4 -3 2 5 a 2次方程式 ax°-2(a-5)x+3a-15=0が, -5<x<0, 1<xs? 126 ぞれ1つの実数解をもつように,定教(( 練習 の の

回答

回答

指針の横にある図を見てください

a>0のとき f(-1)が正、f(0)が負
a<0のとき f(-1)が負、f(0)が正

どちらも符号が逆になってますよね
これは図を書いてもらったら分かりますが、-1<X<0、1<X<2という条件である場合はどんな時でも成り立ちます

なので掛け算にすると負になります

みみさん。

分かりました!ありがとうございます!

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