数学
高校生
解決済み

⑴は解が2つあるはずなのに、解説2行目でD>0ではなくD≧0になっているのは何故ですか?

基本 例題50 2次方程式の解の存在範囲 OOOO0 2次方程式 x°-2px+カ+2=0 が次の条件を満たす解をもつように, 定数pの値 の範囲を定めよ。 (1))2つの解がともに1より大きい。 (2) 1つの解は3より大きく,他の解は3より小さい。 p.81 基本事項 2 指針>2次方程式x°-2px+p+2=0 の2つの解をα, Bとする。 (1) 2つの解がともに1より大きい。→α-1>0かつ β-1>0 (2) 1つの解は3より大きく, 他の解は3より小さい。→α-3とB-3が異符号 以上のように考えると, 例題 49 と同じようにして解くことができる。なお, グラフを利用 する解法(か.81 の解説)もある。これについては, 解答副文の別解参照。 解答 2次方程式x-2px+p+2=0 の2つの解を α, Bとし, 判別式 をDとする。 別解 2次関数 f(x)=x°-2px++2の グラフを利用する。 D -(-か-(カ+2)=Dがーカー2=(カ+1)(カー2)さ代 解と係数の関係から 1) >1, B>1であるための条件は27の」amにイコール D0 かつ(α-1)+(B-1)>0 かつ (α-1)(B-1)>0 D20 から よって (α-1)+(B-1)>0 すなわち α+B-2>0 から 2カ-2>0 よって (α-1)(B-1)>0 すなわち aB-(α+B)+1>0 から α+8=2p, aB=p+2 軸について x=p>1, 209,2 f(1)=3-p>0 から 2<p<3 (p+1)(p-2)20 の YA ズ=p y=f(x) pS-1, 2<p 3-P p>1 0 1 B x p+2-2p+1>0 よって 求めるかの値の範囲は, ①, ②, 3の共通範囲をとって かく3 である-0 (2) f(3)=11-5かく0から 11 カ> 5 -1 1 2 3 2冬pく3 (2) <Bとすると, α<3<Bであるための条件は (α-3)(B-3)<0 題意から, α=Bはありえ ない。 aB-3(α+B)+9<0 p+2-3-2カ+9<0 すなわち ゆえに かか 5 11 よって p>言

回答

✨ ベストアンサー ✨

これはもはや日本語の問題なのですが、単に「2つの解」というと重解も含まれます。2つの解が重なってあたかも1つに見えている、ということですね。(2)のように、重解を除く場合は、「異なる2つの(実数)解」と書かれていることが多いです。

他にも似たような例で、「方程式ax^2+bx+c=0の解を求めよ。」という問題があります。この場合2次方程式とは言われていないので、a=0,≠0で場合分けする必要があるという、ある種の引っかけですね。

色々思うところはあると思いますが、意外とこういう場面に出くわすことは多いので、頑張って慣れて下さい!

大学1年生

そういうことですか!もはや経験ですね(^_^;)
ありがとうございます!!

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