Question

は

こういう問題(図形の性質全般)って解く時のプロセスを暗記しまくらないと、手も足も出ませんか？
似たような問題を今まで解いた解法から、作っていく感じでしょうか？苦手すぎて辛いです助けてくださいどうしたらいいですか､､､､

156 △ABCの内心をIとし,∠Aの二等分線と∠Bの外角
の二等分線の交点をPとするとき, 次の問いに答えよ。
C
(1) ∠IBP の大きさを求めよ。
16年
(2)
△ABCの外接円は線分 IP を2等分することを証明
1
せよ。
OJAM
P
○

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

みなみ

この単元はあまり問題によって差がなく、
各問題のプロセスを覚えなくては…
という感じは少ないと思います。
つまり、最小限の性質や定理を適用していく感じです。

この問題なら、内心という設定なので、
内心のもつ性質を思い出すとか、
角の二等分の性質を思い出すとかして、
そこから結論にどう繋げるかに頭を使います。

この単元で、
解法やプロセスを知らないと、と思ったことはありません。

は

なるほど〜😭演習つめば感覚が分かるでしょうか😭

みなみ

漠然と演習するのだと、相当数やって感覚がつかめるぐらいだと思います。
各定理の使える状況、使い方、何が得られるかみたいなことをきちんと会得したうえで、質の高い演習をすべきです。証明も、何からスタートして何を示すのかはっきりさせ、そスタートからゴールまでをどう繋ぐか、その辺を大事にしたらいいと思います。常になぜを考えるというか。なんとなくこの定理、でスルーしてしまうと、その問題をやった意味が薄いです。

は

ということは、与えられた条件からどの公式を使うか考えてから手を動かせばいいのでしょうか……？

みなみ

それが本来だと思います。

は

なるほど〜泣有難う御座いました、やってみます！