Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
この検討ってつまりどういう事ですか?
数学
高校生
約4年前
teto
この検討ってつまりどういう事ですか?
√(文字式) 簡約化 次の (1)~(3) の場合について, (a-1)^2+√(α-3) の根号をはずし簡単にせよ。 (1) a≧3 (2) 1≦a<3 基本23 (3) a<104 |指針| すぐに,√(a-1)^+√(a-3)^=(a-1)+(a-3)=2a-4 としてはダメ! ✓(文字式)”の扱いは、文字式の符号に注意が必要で √A=|4| であるから A≧0 なら √A°=A, -- をつける。 A<0 なら √A'=-A これに従って,(1)~(3)の各場合における -1, 4-3の符号を確認しながら処理する。 CHART VAの扱い A の符号に要注意 A = A とは限らない P=√(a-1)^2+√(a-3)2 とおくと | (1) 1 <a, 3≦a P=|a-1|+|a-3| (1) a≧3のとき 1 3 a 1≦a, a<3 1a3 a<1, a<3 3 a-1>0, a-3≧0 よって P=(a-1)+(a-3)=2a-4 a 1 (2) 1≦a<3のとき a-1≧0, a-3<0 S-5,5- HAN (S) <a <3のとき よって P=(a-1)-(a-3)=a-1-a+3=2 (3) a <1のとき 86-5V=754- la-3|=-(α-3) a-1<0, a-3<0-01 18:³5\ よって P=-(a-1)-(a-3)=-a+1-a+3) a <1のとき |a-1|=-(a-1) =-2a+4 TV-TV CCVS+SI 2+0) 上の (1)~(3) の場合分けをどうやって見つけるか? 討 上の例題では,α-1の符号がα=1, a-3の符号が α=3で変わることに注目して場合分け が行われている。 この場合の分かれ目となる値は, それぞれα-1=0, a-3=0 となるαの 値である。 場合分けのポイントとして,次のことをおさえておこう。 √A すなわち |A| では, A=0 となる値が場合分けのポイント 解答 (2) (3) - HOTE 1 実 米
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
約1時間
31の(1)と(2)を手書きで教えてください。 答えは2枚目です。
数学
高校生
約1時間
解説お願いします🙏
数学
高校生
約1時間
不定積分を求めよって問題です (2)の解き方教えてほしいです🙏
数学
高校生
約2時間
(1)以降の解き方が分かりません 解き方やコツなどがあれば教えてくださいよろしくお願いします。
数学
高校生
約3時間
(1)の問題でこれを解いてのところで n=31を出す途中式を教えてください!!
数学
高校生
約3時間
赤丸のところなんでこうなるか解説おねがいします!
数学
高校生
約4時間
2枚目は解説なのですが、偶数であるものなのになぜ1や3や5も考えているのか分かりません💦教...
数学
高校生
約5時間
解説お願いします🙏
数学
高校生
約5時間
(2)教えてください!
数学
高校生
約5時間
無限級数の収束、発散を求める問題です 部分分数の形にして消していくところからわかりません ...
おすすめノート
【二次関数】もう場合分けに悩まない! 修正20190613
10
0
大沢
余弦定理は直角、鈍角でも成り立つか?
3
0
子建
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選