Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
これの解き方を教えてください。 そしてもし...
数学
高校生
約4年前
のんタン🧸
これの解き方を教えてください。
そしてもし良かったら回答もお願いします
例題22 xの2次関数y=x2+2mx+3mの最小値をkとする。 (1) この関数の最小値をm の式で表せ。 この関数の最小値k が-4 であるとき, m の値を求めよ。 (3)の値を最大にするm の値と,kの最大値を求めよ。 解答 (1)y=x2+2mx+3mを変形すると y=(x+m)²-m2+3m よって, yはx=-m で最小値-m²+3m をとる。 したがって k=-m2+3m (2) -m²+3m4から m²-3m-4=0 左辺を因数分解すると (m+1) m-4)=0 よって m+1=0 または m-4=0 したがって m=-1,4 (3) k=-m2+3m を変形すると k=-(m-2/2 ) ² + 2 32 9 3 よって, kはm= 2 で最大値7をとる。 142 xの2次関数y=-x2+2mx-5mの最大値をkとする。 (1)この関数の最大値kmの式で表せ。 y=-(x+2mx)-5m -{(x-mi-m²}-5m 〃 = -(x-m² ² + m² - 5 m. K = m₁m² - 5 m 31 →教p.107 補充問題 4 →教p.107 補充問題4 (m. m²-5m)
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
約2時間
なんで長方形の2辺を求められるのかがわかりません
数学
高校生
約8時間
星マークつけたところが、Pが直線m上にあることがわかるとどうして直線nは2点Q、Rを通るこ...
数学
高校生
約8時間
この問題の一般性を失わないという言葉の意味と、 この問題の計算過程をなるべく分かりやすく教...
数学
高校生
約9時間
ㆍ数学2の問題です。青線部分の式変形がよく分からないので教えて欲しいです。 ㆍどうやって...
数学
高校生
約21時間
基本例題の[2]についてです。ここの条件ですが、 a/3<=1<=4a/3とありますが4a...
数学
高校生
1日
なぜ、3a(a➖4)になるのでしょうか?? ➖3a²➕12なので、a²➖4では...
数学
高校生
1日
なぜ、X軸方向に➖1、Y軸方向に8だけ移動させるのに 1 ➖8になってるいるのでしょうか??
数学
高校生
1日
二つの等比数列を求めた後割ると解説のような式になりません。わかる方がいたら解説お願いします🙇
数学
高校生
1日
6と互いに素というのがよく分かりません😭求め方教えてください
数学
高校生
1日
数列です。赤でマーカーしている部分の計算式はどうやって作られたのかわかりません。解説よろし...
おすすめノート
数学ⅠA公式集
5748
20
エル
積分 面積 裏技公式 早見チャート
1001
0
恋する数学 教材職人
【解きフェス】センター2017 数学IA
699
4
hoka95
【数Ⅰ】データの分析
485
6
aya
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選