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高校生
古文
1から5の訳を教えてください
古文
高校生
3年以上前
丸井
1から5の訳を教えてください
二 次の各文から断定の助動詞を抜き出し、活用形を笑 1人の心も、荒れたるなりけり。 2これ、罪得べきことにあらず。 3第一の仏は、いかなる仏にか候ひける。 どのような すみか 4日々旅にして、旅を柄とす。 かみ さか 5上に逆ふること、あに人臣の礼たらむや。 どうして家来の行うべき道であろうか 連体形 専用形 3 た L それぞれ答えよ。 :) () 然だ 形 三次の傍線部の助動詞の違いがわかるよ 2 4 にに (土佐日記・二月十六日 (宇治拾遺物語・一〇四) (徒然草・二四三段) (奥の細道・旅立ち) 平家物語・法印問答) 連用
助動詞
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古文
高校生
1分
完了と強意と存続、どのようにして判断すれば良いのですか?
古文
高校生
2日
たり か り を適当な形に活用する問題です。124解説お願いします🙏
古文
高校生
3日
語幹のところに、()がついてるのとついてないのの違いって何ですか?
古文
高校生
5日
解説お願いします🙏
古文
高校生
5日
1番から25番まで活用の種類と活用系を教えてください!! 至急です!
古文
高校生
6日
高一古文 「よみたりける」の口語訳は、よむ+存続+過去でよんでいた、かと思ったのですが回答...
古文
高校生
6日
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古文
高校生
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この文の現代語訳をお願いします🙇♀️
古文
高校生
7日
この文の書き下し文と現代語訳をお願いします!🙇♀️
古文
高校生
9日
教えてください! 解くコツあったら教えてくれると助かります
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