Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
オレンジの下線部がわかりません!誰が教えて...
数学
高校生
約2年前
koko
オレンジの下線部がわかりません!誰が教えてください🙇♀️
7. 不等式x+y's1 を満たすxyに対して,x+yの最大値および最小値と,そのときの x, yの値を求めよ。 解答 x= = y=2のとき最大値 2. 2 ✓2 √2 X=― y=- のとき最小値 -√2 与えられた不等式の表す領域を A とすると,領域 A は原点を中心とする半径1の円の周および内部である。 x+y=k ① とおくと,これは傾きが-1, y切片がんである直線を 表す。 この直線① が領域 A と共有点をもつときのんの 値の最大値、最小値を求めればよい。 図から、直線 ① が円と第1象限で接するときは最大, 第3象限で接するときは最小になる。 x x2+y2=1,x+y=kからyを消去すると 2代入 x24(k-x2=1 整理すると 2x2-2kx+k2-1=0 ② この2次方程式の判別式をDとすると, 直線 ①と円が接するのはD=0のときである。 22=(-k)-2(k-1)=-k2+2 -k+2=0より =0より> k=±√√2 k k=√2 のとき, ② より x= k=-√2 のとき, ②より したがって, x+yは x= (2)-17:0 √2 ,y=k-x= y=k-x=2 √2 = √2 x= 2 √2 = √2 このとき最大値 √2 をとり y= √2 √√2 x=- ,y= のとき最小値-√をとる。 2
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
約22時間
🟩なぜ、この式にするのですか?ほかの式にすることは出来ないですか? 105(2)
数学
高校生
約22時間
オレンジで囲んだところ なぜ、-2でくくるのですか? また、2枚目の最後の三行 なぜ、 ...
数学
高校生
2日
グラフの式の求め方の解説お願いします🙏
数学
高校生
2日
ㆍ数学2の問題です。青線部分の式変形がよく分からないので教えて欲しいです。 ㆍどうやって...
数学
高校生
3日
基本例題の[2]についてです。ここの条件ですが、 a/3<=1<=4a/3とありますが4a...
数学
高校生
3日
なぜ、X軸方向に➖1、Y軸方向に8だけ移動させるのに 1 ➖8になってるいるのでしょうか??
数学
高校生
3日
分散が2.56であった場合、標準偏差はどう求めますか?いつもなんとなくこれくらいかなという...
数学
高校生
3日
(2)答えの1番最後の行x=aの意味が分からないので教えてください 見づらくてすみません...
数学
高校生
4日
高一の数一の問題で質問があります。 二次不等式の勉強をしてるのですが、判別式と解の公式の使...
数学
高校生
4日
この問題の演154で(1)の、マーカー引いたところはなんで必要なんですか!×9して、9[x...
おすすめノート
数学Ⅰ 1章 数と式
31
2
楓花
【 数学 I 】整式の加法と減法
27
1
スウィートドーナッツ.
数学A <場合の数・確率>
26
0
AQUA
[数学]整式の加法・減法・乗法、因数分解、実数
19
7
いお
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選