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高校生
古文
(1)はなぜ終止形で、(3)はなぜ連体形な...
古文
高校生
解決済み
7ヶ月前
いかたま
(1)はなぜ終止形で、(3)はなぜ連体形なのですか?
3 二次の傍線部の助動詞の意味と活用形を答えなさい。 すごろく 1 (双六ハ)勝たんと打つべからず。負けじと打つべきなり。 (双六は)勝とうと思って (徒然草・一一〇) ② 冬枯れの景色こそ、秋にはをさをさ劣るまじけれ。(徒然草・一九) 少しも は ③ おしなべて峰も平らになりななむ山の端なくは月も入らじを どの山の峰も一様に平らになってほしい 山の稜線がなければ (伊勢物語・八二)
回答
✨ ベストアンサー ✨
k
7ヶ月前
(1) 引用の格助詞「と」は終止形接続
(3) は準体法
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古文
高校生
約4時間
たり か り を適当な形に活用する問題です。124解説お願いします🙏
古文
高校生
3日
解説お願いします🙏
古文
高校生
3日
1番から25番まで活用の種類と活用系を教えてください!! 至急です!
古文
高校生
5日
この文の現代語訳をお願いします🙇♀️
古文
高校生
5日
この文の書き下し文と現代語訳をお願いします!🙇♀️
古文
高校生
7日
教えてください! 解くコツあったら教えてくれると助かります
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高校生
8日
CとDはなぜ終止形なのでしょうか?Cはク活用のからかり〇かる〇かれ より、連用形、Dは打ち...
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9日
高一で言語文化を学んでいます。進研模?等で古文が出題されても古文単語の意味がわからなくて困...
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高校生
15日
これらはどう見分けたら良いのでしょうか💧全部打消系の意味なので見分けるのが難しいです😿
古文
高校生
15日
この べし の意味は推量だそうですが、なぜですか?二人称になってますよね🤔
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