数学
高校生
解決済み

【数B 数学的帰納法】
式の変形の仕方が分かりません。答えが合わないので展開の仕方が悪いと思うのですが、まずどこから計算すれば良いのでしょうか。途中で3分の2が3分の1になっている理由も分かりません😓

写真1枚目が模範解答で、2枚目は自分で解いた式です。

どなたか解くコツを教えてくださると嬉しいです!

II で いよ ーー aaASS こり ee @⑧ と仮定する ァニを圭上のとき, ① の左辺について考えると, ⑨@により 22十42二62二……|+(2が“十[2(%十1) Ag 1024+1)+(2を2が ーす(69642+24126直246+12 =ゆす1(4+2024+3) =革%+ (6+り+124+)+ よって, ヶ三を寺 1 のときにも ① は成り立つ。 [1 [2| から。 すべでの自然数々 について ① は成り立つ。
SO 人太すうンとを系す ) 4の 24衝計に(克衣12(kT き = 多UeURUt(2k2F 4erww 2 1EG中多t詳HBE6] 。 あっ ・ (249HkH6PtH2k46) 7 = (2本I玩61 WCno - (RU(2EHEt6 ) あの

回答

✨ ベストアンサー ✨

解答から察するに、「全てのnに対して、Σ_(k=1)^n (2k)^2=2/3n(n+1)(2n+1)」を示せとかでしょうかね。

解答を作った人頭が悪いことがミエミエですね。n=k+1のくだりで得たい式は当然わかっている訳ですから、最初からその式を作るという意識を持って式変形をすることが大事です。この問題に限らず、式変形をする時は「なぜその変形をするのか」と目的意識を持つことが大事です。

今回の場合、最終行の式が得られれば題意が示せる訳ですから、この式を出すぞという意識があれば、

最初からk+1が因数であることが分かっている

だったら最初からk+1で括っとくのがラク

と分かるはずです。わざわざ全部式を展開して、また因数分解するよは面倒ですよね?解答も質問者さんの解き方も面倒な方法を取っています。(辛い口調になって申し訳ない😇)

この問題から式変形をする際の意識を学び、1つ頭が良くなりましたね!理数系の科目ではこういう積み重ねが大事です😌

くれぐれも「解けた!😎」「解けなかった〜😭」で終わらないよう!なぜ解けたのか、なぜ解けなかったのか、初めのうちは難しいと思いますが考える癖をつけましょう!

@risa

すごく分かりやすいです!!!
こんなに丁寧に教えて頂けたのは初めてで感動しました😭😭
証明の道筋は見えているのに式変形ができなくて減点なんてことがないように、工夫して計算する練習をしようと思います!
本当にありがとうございます😂🙌

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