理科 中学生 4ヶ月前 AからEをできた順番に並び替えなさいという問題です。 私は、鉛筆で丸している部分があるからDBEA C だと思ったのですが、答えがBE D A Cでした。 なぜだか分かりません。教えてください。 花こう岩) 八成岩 岩 深成岩 鉱物を 100- ふくむ割合 a [体積%] 50+ 無色鉱物 その他の b |鉱物 有色鉱物 0 図2 5) があ 基: ①図Ⅰに ある。 ま との関係 図 YA セキエイ ―チョウ石 土 + + + >B D 可 kmか。 モ 4 + + + HA D O E O 図 4 。 のは,地震が発生してから何秒後か。 + 16時 (1) 初 (2) 点での初期微動継続時間は約何秒か(グラフより)。 (3) ① ぽい鉱物bは何か。 ② (4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 こちらの答えは②と③なんですが、なんで④は違うんですか?💦 の30日間にわたる1日の来客数を 箱ひげ図に表したものである。 この箱 ひげ図から読みとれることとして適切 なものを、次の① ~ ④ からすべて選 びなさい。 4 右の図は、同じショッピングセンター(人) に入っているA店, B 店, C店, D店 180 3689& 160 140 120 100 ① 範囲が最も小さいのは, D店であ 80 る。 A店 B店 C店 D店 ② 四分位範囲が最も大きいのは,B店である。 ③ 来客数が140人を超えた日が15日以上あったのは,A店とD店の みである。 ④ 来客数が120人以下の日が4日以上あったのは, B店のみである。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 問題 E,X,C,E,L,L,E,N,Tの9文字がある。 (1)この9文字を左から横1列に並べるとき、並べ方の総数は ア:30240通り、Lが続けて並ばない並べ方の総数は イ:23520通り、Eが続けて並ばない並べ方の総数は ウ:12600通りある。 (2)この9文字から任... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️ 5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係につい て調べています。 下の【会話】を読み, あとの1~4の問 いに答えなさい。 (2 【会話】 ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハ チの巣穴は六角形 の形をしていること (図1) が多いよね。 円とか他の形でも 良さそうなのにど うじてだろう。 調べてみようよ。 レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理 的な形なんだって。 合同な正多角形を使ってすき 未解決 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 𐙚 中学生 数学 8️⃣ ( 3 ) ものすごく時間のかかる問題なのですが 解説してくださる神様はいますか т т ♡ 二枚目の写真は授業のメモです > < 8 次の問いに答えなさい。 (H11. 滝高校 ) (1) 1×2×3×・・・ xnが210で割り切れるような自然数nのうちで、最小のものを求めよ。 (2) 1 ×2 × 3 ×・・・×70が2" で割り切れるような自然数nのうちで、最大のものを求めよ。 (3) 1から150までの整数のうちで、 正の約数の個数が12個である整数をすべて求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 解き方を教えて下さい🙇 練習 47 解答は別冊 p.71 右の図は、1辺の長さが 6cmの立方体 OABC -DEFG と 点を中 心とする半径6cmの球 面を表しています。 3 D G E F O C A つの面 OABC, OCGD, 16 B ODEA と球面で囲まれている立体の体積と 表面積を求めなさい。 【都立産業技術高専】 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 中2理科です。 (4)の考え方(式)を教えてください。 答えは4.5倍です。 0.16 75650 25 AT AT 6 図1の回路で、 電熱線 A、B それぞれに さまざまな電圧を加えて、 電流計と電圧計が 示す値を記録し、図4のグラフに表した。 次 に、この電熱線A、 B を用いて、 図2と図3 の回路をつくった。 これについて、次の問い に答えなさい。 電源装置― 電流計 0 図2 図3 電源装置― 電源装置 電流計 電流計 電熱線A 電熱線AまたはB 電熱線A 電熱線B 電熱線B 電圧計 電圧計 電圧計 (1) 図2で電圧計が5V を示すとき、 電流計は何mA を示しているか。 (2) 図3で回路全体の電気抵抗の大きさは何Ωか。 (3) 図3で、 電流計が30mA を示すとき、 電圧計の示す値は何Vか。 (4) 図2図3の電圧計が6V を示すとき、 図2の電流計の示す値は、 図3の電流計の示す値の何倍か。 2 60 電流計が示す値 m 50 40 30 20 10 [mA] 1.0 2.0 3.0 電圧計が示す値 [V] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 なぜ三角形を底面として考えられないのですか? 4 図1~図皿において,立体 ABCDEFは三角柱である。 △ABC, △DEF は, 合同な二等辺三角形 であり,AB=AC=4cm, BC=6cm である。 四角形 ACFD, ABED, BCFE は長方形であり、 AD=3cmである。AとE,AとFとをそれぞれ結ぶ。 次の問いに答えなさい。 答えが根号をふくむ形になる場合は、その形のままでよい。 (1) 図1において,立体 ABCFE の体積を求めな 図 1 さい。 B F 未解決 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 中2空気中の水蒸気の問題です。(3)と(5)が分からないので、解説お願いします🙏🏻🥺 答え(3)15.4g (5)50% 図は、教室においてある乾湿計の乾球温度計と湿球温度計の一部を拡大したもので、下の表は、気 温(℃) と飽和水蒸気量(g/㎡) との関係を示したものである。 混球温度計 乾球温度計 気 温 (°C) 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 飽和水蒸気量(g/m²) 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 20.6 21.8 23.1 24.4 (1)乾湿計で,湿球温度計の示す温度が乾球温度計の示す温度より低くなっている理由につい くのべているのはどれか。 次のア~エから1つ選び、その記号を書け。 ( ア球部をまわりの空気より低い温度の水で冷やしているから。 イ球部をガーゼで包んでいるため、まわりからの熱を受けとりにくいから。 ウ球部を包むガーゼから水が蒸発するとき, 球部から熱をうばうから。 エ球部を包むガーゼから水が蒸発するとき, 球部に熱を与えるから。 (2) コップの表面がくもりはじめたときの温度を何というか。 (3)この教室内の空気1㎡中には,何gの水蒸気がふくまれているか。 (4)このときの教室内の温度は何℃か。 (5)この教室内の湿度は何%か。 次のア~エから1つ選び、その記号を書け。 ア 15.0% イ 56.6% ウ 66.7% エ 85.6% ) 未解決 回答数: 1