数学 中学生 4日前 中2の数学です この問題の説明の仕方はだいたいわかるのですが百の位の数が一の位の数より大きい3けたの自然数を文字でどう表すかわかりません。 そこを教えてください。🙇 8 百の位の数が一の位の数より大きい3けたの自然数 432 から, その数の百の位の数字と一の位の数字 を入れかえてできる数をひくと, その差は198 となり 99の倍数になる。 このように、 「百の位の数が一 この位の数より大きい3けたの自然数から,その数の百の位の数字と一の位の数字を入れかえてできる数を ひくと,その差は99 の倍数になる」ことを文字を使って説明しなさい。 <長崎> 説明 もとの3けたの自然数の百の位をα 十の位を6, 一の位をcとおき, αはcより大きいものと する。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 9日前 《中3 数学 平方根の応用》 がわからないです。この二つの問題です。 模範解答は⑷:n=75 ⑸:n=9,16,25 です ⑷ nが15の倍数であること、3nが二乗の数になり そのため√を外せること ⑸ nが25以下の自然数であること までは理解で... 続きを読む X (4) 1と√3n がともに整数となるような最も小さい自然数n の値を求めなさい。 〔鹿児島〕 (5)√25-n+2vn が整数となる自然数nの値をすべて求めなさい。 (群馬) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 12日前 ⑵が解説見ても分かりません。どなたか誰でもわかるように説明してくれませんか😭😭 S 標とがどちらも正の整数である点の個数をSとする。 ただし, kは正の 整数とする。 関数 y=-2x+k (kは定数)のグラフ上にある点のうち,x座標とり座 (1) y=- にk=10を 7, y E 〔大阪〕 なるような1 (1)k=10 であるときのSの値を求めなさい。 (2)kが3の倍数であるときのSの値をk を使って表しなさい。 考える。 (2) k=3n (n 数)として xの変域を てす 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 17日前 この問題が問題集の解説を見ても理解できませんでした💦解説お願いします🙇♀️ □ (3) 8a5b を満たす正の整数a, bの中で, 積ab が 100 の倍数となる最も小さな αの値を求めなさい。 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 19日前 最大公約数の8なら、なぜm、nは1以外の公約数を持たないのか教えてください！ (2)2つの自然数α,bの最大公約数が8, 最小公倍数が96であるとさ bの値を求めなさい。 ただし, a≦b とする。 (3)縦126m, 横 162mの長方形の土地がある。 その四すみと周囲に等し かんかく 間隔で木を植えるのに,植木の数をできるだけ少なくするには何m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 答えの、a +２は自然数だから の部分で、整数じゃなくて自然数と書かないとダメなんですか？ 下の表は、 自然数をある規則にしたがって 並べたものである。 表の中の7、10、 13のような、 C 3つの自然数の組について考える。 a あたい このとき、 bc-dの値は9の倍数になること を a を用いて証明しなさい。 (栃木) 1 5 9 13 17 21 25 29 2 6 10 14 18 22 2630 37 11 15 19 23 2731 4 8 12 16 20 24 2832 (証明) 例b=a+3、c=a+6 と表すことが できるから、 bc-a²= (a+3)(a+6) -a =a²+9a+18-a² =9a+18 2 =9(a+2) a+2は自然数だから、 9(+2) は9の倍数である。 したがって、 bc-αの値は9の倍数になる。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2ヶ月前 (2)の解説お願いします♩ FRUFOC 2)---3 □ 8 5 1 IC □(3) 4 6 □ (5) 23 〔 x+4 3 2 □ (8) 5.x-4 6 86 13 12 〕 □ (6) +1 〔 の 13 82 49 92-3 ] □(1) 3-2 3 x+1 5 (9) 〕 = 34 x+ 16 ( x+8 3 3 = 4 -x+ 16 〔 2r+1 1 □(12) 3 2 4 解決済み 回答数: 1
