数学 高校生 約8時間前 写真の(3)です 赤線の部分で、なぜそのようになるのかが分からないです (①、②が同時に成り立てば良いのは分かりました) 上に書いた図のような状態になっていると考えたのですが、そのようにしたらなぜx^2-4で割りきれると言えるのかがわかっていないので教えてください🙇🏻♀️ 習問題 2/ P(x)=ax+(b-a)x+(1-2ab)x2+(ab-10)x+2ab のとき, (1) P(x) x-2でわりきれるとき, a, b の値を求めよ. (2) P(x)がx+2でわりきれるとき, a, b の値を求めよ. α, (3) P(x)が2-4でわりきれるとき, a,bの値を求め, P (x) を因 数分解せよ. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約8時間前 赤線を引いた部分で、なぜ「または」になるのかが分からないので教えてください🙇🏻♀️ 習問題 2/ P(x)=ax+(b-a)x+(1-2ab)x2+(ab-10)x+2ab のとき, (1) P(x) x-2でわりきれるとき, a, b の値を求めよ. (2) P(x)がx+2でわりきれるとき, a, b の値を求めよ. α, (3) P(x)が2-4でわりきれるとき, a,bの値を求め, P (x) を因 数分解せよ. 未解決 回答数: 2
数学 高校生 5日前 なんでaは5と6だけなんですか 1.2.3.4でも不等式が成り立つと思ったんですけど、、 ( 求めよ。 練習 (1) 不等式 4(x-2)+5(6-x)>7 を成り立たせる x の値のうち、最も大きい整数を ② 36 (S) (2) 不等式 3x+1> 2αを満たすxの最小の整数値が4であるとき, 整数αの値を すべて求めよ。 不 未解決 回答数: 0
数学 高校生 6日前 2番と3番が分かりません。教えて欲しいです🙇♀️ 243通り 空の部屋があって 56×120 =6720 600 6720 76700通り 8344通り + 4個の数字 0, 1, 2, 3 を使ってできる次のような自然数は何個あるか。 ただし,同じ数字を重複して使ってよいものとする。 56 134 3224 12 Taxy AB44 (1) 3桁の自然数 (3)123より小さい自然数 PAY XOX to るか。 を並べる。 38484 16:3 =48 ky (2) 3桁以下の自然数 未解決 回答数: 2
数学 高校生 16日前 【急ぎです‼️】 右が問題で、左が回答です 黄色の線が引かれてるところがどこからきたのかわかりません 全体的な解説もいただけたら嬉しいです🌟 お願いします 23:51 5月19日 (火) < 戻る 数学II1学期中間対策問題 ここで,a>1,6> から a-1>0,26-1>0 よって ゆえに 2ab+1> a +26 (a-1)(26−1)>0 (2)x2-(4x-7)=x2-4x +7 =(x2-4x+4) -4 +7 =(x-2)^2+3> 0 よって x2>4x-7 (3)(a2+362)-3ab=a-3ab+ = 3 b 3 2 3 2 .b + 2 - -6 +362 よって a2+3623ab 等号が成り立つのは,a-26=0 かつ 6=0,すなわちa=b=0のときである。 問 答 解説 [ 87% く 19/27 未解決 回答数: 2
数学 高校生 19日前 次のような数🟰偶数です。 解答以外での解き方教えてください! B問題 243*5個の数字 0, 1, 2, 3, 4 から異なる4個を使って4桁の整数を作るとき、次のような整数は 何個あるか。 4 0のとき 96 未解決 回答数: 1
数学 高校生 24日前 練習2を教えてください! す。 共 (a) 例2 (UA)R 和集合 補集合の要素の個数を求める。 全体集合 Uの部分集合A, B について -U (40個) n(U)=40,n(A)=18, n(B)=25, B (25個) A(18個) 20 n(A∩B)=6であるとき 6個 学Ⅰ 25 練習 2 n(AUB)=n(A)+n(B)-n(A∩B) =18+25-6=37 n(A)=n(U)-n(A)=40-18=22 n(A)=n(U)-n (A)=40-18=22 自 例2の集合 U, A, B について、 次の個数を求めよ。 (1 (1)n(B) (2) n(AUB) (3) n(ANB) (3)n(A∩B) 終 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 答えは赤の通りなのですがどこが計算間違いか教えて頂けませんかт т(3)の解き方も分からずつまづいているので分かりやすく教えて欲しいです。 5+√√3+√√2 AME Atva A242 (2) √√5+√√3-√√√2 t 1 A-V ATVE A-2 6.+2115+3+2 5+2V15+3-2 (15+√13)²+2 (√6+18) 2-2 1/ 60 10/15 +12V15-30 36-30 1012/15 (6-15) 6+26 16 30+2V15 6 15 +15 1.3 √6+√15 3 √√2+√5+√7√2-√5+√7 + √2+√5-√√√2-√5-√7 x(6-V5) 未解決 回答数: 3
数学 高校生 約1ヶ月前 画質悪くてごめんなさい! 不等式の問題の問題文と解説なんですけど、 赤線の部分って<じゃなくて≦じゃないんですか? (3) 子ども達にリンゴを配る. 1人4個ずつにすると19個余るが、1人 7個ずつにすると. 最後の子どもは7個より少なくなる。 このとき の子どもの人数とリンゴの個数を求めよ。 ただし, 子どもの人数は 偶数である. (共立女子大) 未解決 回答数: 2