世界史わかる方教えてください

+ (2)次の A･B におけるI・IIについて,それぞれ正しいか誤りかを 判断して、その組合せを下の①~④より選び記号で答えよ。 ①I・IIとも正 ②Iは正・Ⅱは誤③ Iは誤・Ⅱは正 ④Ⅰ・Ⅱとも誤 【A】 アフリカについて I.4世紀にアクスム王国はナイル川中流域に進出し、このときに イスラームを受容した。 Ⅱ. 北アフリカから西アフリカにいたる交易路は4世紀ごろにラクダを利用 するようになって発展し、金と奴隷が西アフリカへ, 塩が地中海世界 に運ばれた。 【B】 古アメリカについて I.インカ帝国では,キープとよばれる独自の文字が使用された。 (3) (4) (5) A B Ⅱ.メキシコ高原の先住民たちは、乾燥に強いトウモロコシを栽培する独自の農耕文化を生みだした。 (3) 次の文章の空欄①・②に当てはまる語句の正しい組み合わせを、下のア~エからひとつ選び記号で答えよ。 「オセアニアに移住してきたオーストロネシア語族の言語を用いる人々は、砂や貝殻粉を添加して ( 1 ) 焼成温度で つくられる(②) 土器の製作技術をもっていた。」 ア) ①低い・② 黒陶 イ) ①低い・② ラピタ ウ) ①高い・②黒陶 エ) ①高い・② ラピタ (4) 次の文章の空欄に当てはまるも最も適切なものを,語群から選び答えよ。 「アメリカ大陸では独自の作物体系がつくりだされたが,( はその1つである。」 [語群] タロイモ ヤムイモ・カボチャパンノキ (5) 右図は、 中央アメリカのユカタン半島にあるティカル遺跡の石像ピラミッドで ある。 この建造物を築いた文明を、 語群から選び答えよ。 [語群] オルメカ文明 テオティワカン文明 マヤ文明 • アステカ文明

解説お願いします🙏

、DNA の複製様式は,理論的には図2の(I)~(Ⅲ)の3種類の様式が考えられた。 実際の複製 様式は,1958年にメセルソンとスタールによって行われた実験によって明らかとなった。 彼らは, 窒素同位体である「5N と 14N を利用して実験を行った。 大腸菌を, '5N のみを窒素源として含む 培地中で培養を繰り返し, 大腸菌のDNAに含まれる窒素原子のほとんどを '5Nに置き換えた。 次に,(c) この大腸菌 (親世代)を '4N のみを窒素源として含む培地中に移し、培養をおこなった。 分裂のたびに大腸菌から DNA を抽出し, 塩化セシウムによる密度勾配遠心法を用いて, DNA の比重を解析した。親世代から抽出したDNAは図3の(X)のパターンに,30回分裂させた大 腸菌から抽出した DNAは図3の(Y)のパターンに分画された。 ただし, 図3のA~Dの範囲で は直線的な密度勾配が形成されているものとする。

全く分からないです😢 (1)です。(i)で1/4✖️1/4✖️1/2ではないのですか？なぜ1なんですか？他の所で(ii)〜(v)で✖️1を使ってないので💦 また、問題文で点Rを通る確率なので、最終的には点Qに行きたいので(i)でしたら、1/4✖️1/4✖️1/2✖️1/2で... 続きを読む

下図において点Pから線の上を通って,戻ることなく、む のとき,各地点において上方向に進む確率が右方向に進む確率が右 が12 斜め上方向に進む確率が1/2とする。ただし、上方向または右方向にしか 進めない場合は確率でその方向に進むものとする。 (1)点Rを通る確率は (a) であり,点Sを通る確率は (b) で ある。 (2)斜めの線を1度だけ通る確率は (c) であり、斜めの線を1度だ け通ったという条件の下, 点Rを通る条件付き確率は (d) である。 (3) 斜めの線を通らない確率は (e)である。 P S Q R

数1、青チャートの練習問題120番の質問です。 a＞-3の場合分けで、-3＜a＜2となっていますが、なぜaの範囲がこのように決まるのですか？

6 数学 I ゆえに、整数x=3 は, αの値に関係なく x2+(a-3)x-3a≧0 を満たすから 2つの不等式を同時に満たす整数がただ1つ存 在するならば,その整数はx=3である。 [1] α>-3 の場合 (i) -3<a<2 のとき, ①と②の共通範囲は +2<x≦-a. 3≦x<4 求める条件は,-2 <x≦-αを ←-2 <la ② 満たす整数x が存在しないこと ・1 34 x である。 -a よって -α< - 1 すなわち α >1 -3<a<2であるから 1<a<2 (ii) α≧2 のとき, ①と②の共通範囲は 3≦x<4 3≦x<4を満たす整数はx=3のただ1つである。 [2] a≦-3の場合 ←-a≦-1 とすると, x=-1も共通の整数 となるから誤り! ←-a≤-2 a がこの範囲のどんな値をとっても, -2<x<3は,①と③ ←①と③の共通範囲 の共通範囲である。 -2<x≦3を満たす整数は x=-1, 0, 1,2,3 -4 <a≦-3のとき |-2<x≦3, a≦x<4 3 ① -2-1 0 1 2 3 4 x a≦-4のとき の5個あるから,この場合は不適。 -2<x≦3 [1], [2] から, 条件を満たすαの値の範囲は a>1 [検討 本冊 p.201, 重要例題120の類題

数学Ⅲ 積分法の問題です この問題の別解答でどう計算しているのかがわからないので解説してほしいです🙇‍♂️

(2) cos³ xdx

(2)を解いたのですが、なぜ自分の考え方が間違ってるのか分からないので教えてください。

(1)PからBに直進するとき 5以上の目が3回出るので 2x2x2 216 216 L 27 (小)曲がってBにたどりつくとき 直進→東→西と進むので 2×4×4 32 216 (は排反なので 216 8 72 4820 d 216 +216 216 2015 2 52

(2)の問題は、一つ一つ暗記をしなければいけないのですか？それとも見分ける方法があるのですか？

発展例題14 二酸化炭素の状態図 図は,二酸化炭素の状態図を模式的に示したものであ る。 次の各問いに答えよ。 問題21 00837 〔×105Pa〕 (1) 領域 I, II, IIIでは, 二酸化炭素はそれぞれどの ような状態にあるか。 圧力 08.10.15 I II (2) 1.013×105 Pa を表す線は,図中の (ア)~ (ウ) の どれに相当するか。 (ア) (イ) A (ウ) (3)状態図から,一定温度で液体に圧力を加えると, 状態はどのように変化することがわかるか。 (4) 点A,Bの名称はそれぞれ何か。 また, 点Bより も温度・圧力の高い状態は何とよばれるか。 考え方 (1) 一定圧力で温度を高くすると, 固体 液体→気体と変化する。 温度[C]- 解答 (2) 二酸化炭素は, 1.013×10 Paでは昇華性を示し, 固体から直接 気体に変化する。 (1) Ⅰ 固体 Ⅱ 液体 III 気体 (2) (ウ) (3) 固体になる。 (3)Iの固体とⅡの液体の境界線が右上がりなので,一定温度で圧 力を高くしていくと, 液体は固体に変化する。 (4) Aでは,固体、液体、気体の3つの状態が共存し, これを三重 点という。点Bの温度と圧力を超えると, 液体と気体の密度が同じ になり、 液体と気体を区別できなくなる。 この点を臨界点といい、 これよりも温度と圧力が高い状態を超臨界状態という。 超臨界状態 の物質を超臨界流体といい, 物質を溶かし出す性質にすぐれる。 (4) A 三重点 B臨界点 超臨界状態

(2)の問題なのですが、(Ⅱ)からがどうしてもそのような式を作っているのかがわかりません。何のためにそれを求めているのでしょうか。

思考 214. 蒸気圧■外圧1.01×10Pa, 25℃で、一端を閉じたガ ラス管に水銀を満たし, 水銀を入れた容器の中で倒立させ たところ, 水銀柱は容器の水銀面から760mmの高さにな り,上部に真空の空間ができた。 次の各問いに答えよ。 (1) ヘキサン (液体) をガラス管に少しずつ注入したとこ ろ, 水銀面にヘキサンが残っているとき, 水銀柱の高さ は 610mmであった。 25℃におけるヘキサンの蒸気圧は 何Paか。 ただし, ヘキサンの体積は無視できる。 (11 広島工業大 改) 水銀柱の 高さ 760mm 水銀一 ―真空 ガラス (2) 水銀の代わりに水を用いて, 水を入れた容器に倒立させたとすると, 水柱の高さは 何mになるか。 次のうちから, 最も適当なものを1つ選べ。 ただし, 密度は,水が 1.00g/cm3,水銀が13.6g/cm3, 25℃の水の蒸気圧は3.00×103 Pa とする。 ① 9.80 2 10.0 3 10.3. ④ 12.0 5 13.4 (20 松山大 改)

数1 二次関数 定数a.bを求める問題 解説を読んでも、解き方が分からないです。だれか教えてください🙏🏻

8 B Clear 174 関数y=ax+5 (2≦x≦3) の値域が -1≦y<b となるような定数a, b の値を求めよ。 [i]ayoのとき [ii]acoのとき [ii] a=0のとき TERI )

模範解答に赤線を引いた部分が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

53 次の問いに答えよ. (1) 半径 4. 面積の扇形について (2) (ア)弧の長さを求めよ. (イ) 中心角を弧度法で表せ. 3つの値 sin 1, sin 2, sin3の大小を比較せよ.