数1についての質問です！ 4行目のx(y+3)+(y+3)(y-6)までは分かるのですが、 その後に(y+3)(x+y-6)となる理由が分かりません。 誰か解説してくれるとありがたいです🙏💦

最も次数の低い 文字について整 38 (1) 3x+ xy+ y?-3y-18 -理する ( C)= Jx + 3x+ y°-3y-18 = x(y+3)+(y°-3y-18) = x(y+3)+(y+3)(y-6) = (y+3)(x+y-6) -ース)= eナ (S) ニ

（2）の（ii)の考え方が分からないです。k＝2,3,5,6,7,10の6個が答えです。 なぜ素因数の個数を考えないといけないのかという事も理解できてないです。教えてください🙇‍♀️

数学IA [/] を2以上の整数とし,自然数nに関する条件p, qを次のように定める。 p:n はkで割り切れる 9:n°はんで割り切れる (1) 太郎さんと花子さんは, 条件p, qについて話している。 花子:例えば,k=4 のとき, pはqであるための十分条件になるのか な。それとも必要条件になるのかな。 太郎:二つの命題「か→ q」 と「q → 」について考えればいいね。 花子:命題「q = 」については, 素因数分解を利用して考えるといい んじゃないかな。 k=4 とする。 命題「か→ q」はア である。 また, qが成り立つとき, イ o したがって, 命題 「q → 」 についても考えると, pはqであるための o (数学 IA第1問は次ページに続く。) んはチで割りを押れるがはすで割け押んた んとン 16k -4(4ド) ん-4k 10+ んten4で興/切れる 特に、んそが素因22 ちょうど2コもてとき ん。 そk な)n 4 し んと 2k んは来調教22コだけも? f っだけ ん 2 ん(1必ず業回数2をもつ。 し) nとプック 1Q レ ん-2 m

数IIのωの問題です。 91番の問題の解説で(1)の前に1の三乗根のうち虚数であるものの1つををωとするときの説明が書いてあるのですが、解説の5行目6行目でω²を求めている意味がわかりません。 なぜω²も考えないといけないのですか？？

ケ十 ) 91. 【1の3 乗根】 1の3乗根のうち虚数であるものの1つをωとするとき, 次の 3乗根をすべて求めよ。 また,それらをωを用いて表せ。 (1) 8の3乗根 (2) -27 の 3 乗根

(5)でx軸に接し、(0,2)(2,2)を通るという条件から下に凸だと確定しませんか？ここでなぜaとおいて上に凸の場合も考えないといけないのですか？

次の条件をみたす2次関数のグラフの方程式を求めよ. (1) 頂点が(2, 1)で, 点(3, -1) を通る。 2軸と2点(1, 0), (3, 0) で交わり, y切片が3. (3) 3点(-1, -2), (1, 6), (2, 7)を通る。 (4) 3点(-1, 2), (1, 2), (2, 5) を通る。 (5) 2軸に接し, 2点(0, 2), (2, 2) を通る。

なぜ奇数偶数考えないといけないのか教えてください

A) 310 次の曲線上の2点A, Bについて, 直線 ABに平行な曲線の接線を引ける だけ引くとき,その接点の座標標を求めよ。 (1) y=Vx A(0, 0), B(4, 2) (2) y=sinx A(0, 0), B(r, 0) 比と

これの問３の途中式教えてほしいです😣 答えは5000mgです よろしくお願いします🙇‍♀️

第4問次の文章 A、Bを読み、以下の問いに答えよ。 で A ヒトなどの哨乳類は、腎臓のはたらきにより老廃物の排出や体液濃度の調節を行って いる。下の表は健康なヒトの血しょう、原尿、尿の成分の割合を示したものである。なお、 イヌリンはヒトの体内で利用されないため、静脈に注射すると糸球体からポーマンのうに こし出され、再吸収されずにすべて尿中に排出される物質である。ただし、血しょう、原尿、 尿の密度はいずれも Ig/㎡Lとする。また、尿はI日に1.5L生成されるものとする。 成分 血しょう(%) 原尿(%) 尿(%) 7.2 0 0 カルシウムイオン 0.008 0.008 0.014 アンモニア 0.001 0.001 0.04 イヌリン 0.01 0.01 T.2 問1.表中の成分(X) は何か。最も適当なものを答えよ。 問2.原尿は1日に何L生成されるか。 表のイヌリンの濃縮率をもとに計算せよ。 問3.原尿中から再吸収されるアンモニアの量は、I時間当たり何mgか。

明日、現代社会を学ぶ理由を考えないといけないんですけど、現代社会を学ぶ理由を教えて欲しいです！

中学校の英語です！！ Oh.really ？の後の( )の部分を考えないといけないんですが、分かりません😭教えてもらえたら嬉しいです🙏🏻

B: Oh, I ( to / glad / that am / hear ). 3 次の対話を読んで,下の(1),(2)の問いに答えなさい。 A: Hello.I heard about the zoo near this school: Do you know about it ? B: Yes. It's very popular in this town. My father works there. A: Oh, really ?( B: He takes care of the lions there, He also talks about the animals in the zoo to *visitors. Wow, I want to know about the animals. B: Let's go to the zoo this Saturday. A: A: Oh, sorry. I can't go there on that day. B: Do you have any plans? A: Yes, B:Isee. Are you free this Sunday then ? A: Yes. Let's go there this Sunday. (注)visitor 来園者 (1)下線部について, 対話が成り立つように英文を完成しなさい

力学的エネルギー保存則についての質問なんですが、僕は2枚目のように坂のてっぺんを基準値として考えて、その結果位置エネルギーは基準値よりも小さくなったのでマイナスを付けたのですが、何故違うのでしょうか？どなたか教えてください。

傾角0の斜面上で, Pを放した。距離1だけ滑り降りたときのPの速さひを 求めよ。 62

写真2枚目の上が私の考えたもので、下が模範解答です。 マイナスで括ってもカッコの中にマイナスが残るのでマイナスを括る必要がないと思ったのですが、なぜ模範解答のようになるのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ (私の考えたものも、模範解答も、途中までしか書いていません。)

次の関数の最大値,最小値を求めよ。 ()ソ=V3 Cos% - (リソ=V3 CosX - Sinx+1 (OSXS TC)