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数学 高校生

⑴の判別式の範囲はなぜD≧0なのですか? 解は2つだからD>0ではないのですか?

基本 例題50 2次方程式の解の存在範囲 |2次方程式 x-2px+p+2=0 が次の条件を満たす解をもつように, 定数かの値 の範囲を定めよ。 (1) 2つの解がともに1より大きい。 (2) 1つの解は3より大きく, 他の解は3より小さい。 p.81 基本事項 2 指針> 2次方程式x-2px+p+2=0の2つの解を α, Bとする。 (1) 2つの解がともに1より大きい。→α-1>0かつ β-1>0 2) 1つの解は3より大きく, 他の解は3より小さい。 →α-3と β-3が異符号 以上のように考えると, 例題 49 と同じようにして解くことができる。なお, グラフを利用 する解法(b.81 の解説)もある。 これについては, 解答副文の別解参照。 解答 2次方程式x°-2px+p+2=0 の2つの解を α, B とし, 判別式 | 回別解 2次関数 f(x)=x°-2px++2の グラフを利用する。 をDとする。 き( =(-)°-(p+2)=Dがーカー2=(カ+1)(カー2)さ代 D (1)-=(カ+1)(p-2)20, 解と係数の関係から (1) α>1, B>1 であるための条件は D20 かつ(α-1)+(β-1)>0 かつ (α-1)(β-1)V0 α+B=2p, aB=p+2 軸について x=p>1, f(1)=3-か>0 から 2Sp<3 (カ+1)(カ-2)20 の (α-1)+(B-1)>0 すなわち α+β-2>0 から 2カ-2>0 D20から xーp y=f(x) よって pS-1, 2<p 3- よって の 1 B (α-1)(B-1)>0 すなわち aB-(α+B)+1>0 から p+2-2p+1>0 よって か<3 求めるかの値の範囲は, ①, ②, 3の共通範囲をとって (2) f(3)=11-5かく0から 11 か> 5 -1 123 p 2Spく3 つ) 顕育から =Rはありえ こ

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数学 高校生

この二つの問題は、両方とも1枚目の写真の方法で解けると思ったのですが、違いました。1枚目の問題を2枚目の問題のやり方で、または、2枚目の問題を1枚目のやり方で解くことはできますか

東 三過方程式の解の個数 時 4 †1=0 についゅ衣 の る 時 の一sinの十@ 定 する. のに関する方程式 cd を る. ieドーて間べよ。ただし。 4 の値幅囲によって調べ 0ミのく2ヶ7 とする. 角関数の方程式なので、まず竹類を の間題 なる , 6を 分剛し Ga との ED 六時 まめるのはのに関する方租 式の解の個 のグラフの正和点 | 7と9のX ト DD) Sin9二cos9ョ| ns 1 0 ……Q sin% (1-sin*の一sin 9二4十1 か , Sinの7 とおくと, 1s/ミ1 0 電 | ゆびは, だ寺7一2=テ6 aa この の方程式カ もつのは, 2 つのグラフ (定数) を分離する ツーが7一2 た の⑦=のが 一1ミ7ミ1 で共有上 つと|きで ある、. 2 9 | 人 My ツニだ7m-2 テニ2の位 ッニだ:P2こ2記誠計 置関係。 そのときの. のグラフの関係か5 の との対応 は右の 2 つ (ゆー-ーートト| は たの2 次罰欄式の のグラフのよ る。 上 解の側米しか ぬから よって, 求める解の個数は (⑪① ないので。下のま》 (⑪) geニー 、 らら計り 内 7王sinの9 のグラ フも対応して考える. 一す のとき, 5?個 2 ⑩ 一革<g<-2 っまり (を ーィ うく<の 周ずつのとき, 4個 人 」gニー2 つまり, =ー1.0 のとき, 3個 ⑯) 2くg<0 つまり, 0</<1 に 1 個のとき、 _2 個 ) g=0 つまり, =1 のとき, 1個 g<-す. 0SくIl つまり 共有点がない どき 0 個 Sin の三ょ とあき失えた電 のWe om ーー ーー ッニプ(の と 6ーsinの 2もの22ee 関係は 2を二到どする議908剛るお下 ateTooseso。 "の2gcos9+oー について, ご 各式の解の個数を の値の範囲によ って調べょ、 たが(40生の牧3 ポポポ

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