高２文系です。 大学では犯罪心理学または社会心理学を学びたいと考えています。しかし、最近ゲーム理論に興味を持ちました。心理学部でゲーム理論やそれに近いものを学べるところはありますか？教えて頂きたいです。

生物です、枝の近さは近縁を表します。どうして一番左が節足動物になるのか、環形と輪形が似ているのはわかるのですが、左枝の下がなぜそうなるのか分かりません。お願い致しますm(_ _)m

生物 表現し ある。 長した の祖先 2 脅素動物 ア 環形動物 イ ウ ] 線形動物 偏形動物 カ エ さを -1つ A000 オ 2 ,進化の道筋が示されるようになってきた。 は, 化石や現生生物にみられる事実がある。 然選択説, 突然変異説などが提唱されたが、 襲学などあらゆる研究手法を用いて解明さ

どうして下向きになるんでしょうか、、、 教えてください！🙇‍♂️

2図1,2は, モーターのしくみを表してい 図1 B る。次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように電流が流れるとき,コイル A のABの部分は, 上向きの力を受ける。こ 電流 のとき,CDの部分が受ける力の向きは, 図2 C B 上向き,下向きのどちらか。

この写真の問題の質問なのですが… 伸び=線膨張率×元の長さ×温度差 をすると解けますか？公式を習っていなくて、ネットで調べた結果この公式が出てきたんです😓計算の仕方は大丈夫なのでこの公式で合ってるかだけ教えて欲しいです🙇‍♀️

122 熱膨張 鉄の線膨張率は,温度を1K上げたときの,長さ1m あたりの伸び12×10-6mで表される。 次の問いに答えよ。 鉄道線路のレシールは1本25mの長さが基本になっているという。冬と夏のレールの温度差を50 K とした とき、レールの伸びは最大いくらか。 2 新幹線などの高速鉄道では, レールを溶接して, 長いものでは 60 kmに及ぶものもあるという。 このレー ルの場合, 50 Kの温度差で最大の伸びはいくらになるか。

こちらの問題、「ゆえに」の後から全く理解ができなくて困っています…。なぜこのように分解をしたのでしょうか。 この問題についてと、できたらこの問題のように点Pがどのような点かを求める問題が全くできないのでコツor動画を教えていただきたいです。多くてすみません、よろしくお願いします。

47 四面体 ABCD において,等式 AP+4BP+3CP+5DP=0を満 日たす点Pはどのような点か。 解答 与えられた等式から VDE AP+4(AP-AB)+3(AP_AC)+5(AF-AD)=ò よって 13AP=4AB+3AC+5AD ト残ケ○ 8O AP= 4AB+3AC+ 5AD 7x 4AB+3AC 1 7× ゆえに 三 13 +5AD 7 4AB+3AC_AQとおくと 7 10 AP-AG+5AD)-xAG 5AD 12 -(7AQ+5AD)= 13 7AQ+5AD 13 12 7AQ+5AD 12 = AR とおくと AP: 12 -AR ニ 13 よって BQ:QC=3:4, QR:RD=5: 7, A AP:PR=12: 1 Z O 10 したがって,辺 BCを3:4に内分する点 をQ, 線分 QD を5:7に内分する点をR とすると,点Pは線分 AR を12:1に内分 する点である。CI 12 D 7 B~3 5R C 49 c。

423の(2)が特にわかりません。 その中でも、？にしたところは何をしているのかがわかりません。

423 a>0とする。関数 f(x)=x-3a°x (0<x<1)について, 次の問いに答えよ。 (1) 最小値を求めよ。 (2) 最大値を求めよ。

3枚目の下線を引いているPHの長さを求めるところがなかなか腑に落ちません。何回やってもtan(π/2-t)＝1/tantになってしまいます、間違いを指摘してほしいです。

座標平面上の点 (1,0) を中心として半径1の円をCとする。 実数tは0StsT の範囲を動くとし, C上の点P(cost+1,sint)における接線をとする。 に垂直 で原点を通る直線を m として, lと mの交点をHとするとき, 以下の問いに答 えよ。 (1) 点Hの座標を求めよ。 e enるt さ (2) 0<t<rのとき, 原点, H, P を頂点とする三角形の面積を S(t) とし, t=0 またはt=πのとき, S(t) =D0 とする。 tの関数 S(t) の最大値を求めよ。 (3) S(t) が最大値をとるtの値を to とする。tが0から to まで動いたときに点 Hが通過する道のりを求めよ。 周知事項:ここで, 「点Hが通過する道のり」とは, tが0から toまで動くとき に点Hが描く曲線の長さのことである。

この帰納法の記述方法って、pとnに関する数学的帰納法で証明する。(1)n=1、p=1のとき(2)n=k、p=ℓのとき命題が成立すると仮定した場合、n=k^p=ℓ+1、n=k+1^p=ℓのときそれぞれ成立することを示す という感じですか？

ヴァンデルモンドの畳み込み: 以下の恒等式が成立する: n 2,CCn-k = p+g Cn 9 k=0 ただし,p<kのとき,C = 0 と約束する。 この恒等式はヴァンデルモンドの畳み込み (Vandermonde's convolution), ヴァンデルモンドの 恒等式(Vandermonde's identity)などと呼ばれる有名 な恒等式です。 * 某有名予備校の模試でそのまんま出題されたこと があります。 * 2014千葉大後期数学科で似たような問題が出題 されたらしいです。 二項係数の関係式を導く問題のよい例となっているの でおさえておきましょう。 数学的帰納法を用いた証明 方針:二項係数の関係式を証明する問題の多く

3と4わかる方教えて欲しいです🙏💦

千住 2cmの球が複数個ある。 この球を用いて..次のルールにしたがって, n 段重ねの立体をつくる。 ただし,n は2以上の自然数とする。 6 oAO式 <ルール> に *水平に置いた板の上に3個の球を互いに接するように固定して並べ、図1のように, 1から順に 自然数の番号を1つずつつける。 *図2のように, その上に, それらの3個の球に接するように1個の球を置き,1の番号をつける。 この立体を2段ビラミッドと呼ぶことにする。 *次に,水平に置いた板の上に,6個の球を固定し,1から順に自然数の番号を1つずつつける。 図3のように,その上に2段ビラミッドを置く。ただし、2段目の球はどれも,それぞれ下の段 の3個の球に接するように置き,この立体を3段ピラミッドと呼ぶことにする。 *同様に,下の段をつくり,順に自然数の番号を1つずつつけ, 立体を積み重ねてn段ビラミッ ドをつくる。 m 図1 図2 1 3 4 2段ピラミッド 図3 213 226 4 2'3 456 n89 2 5 6 19 3段ピラミッド 0 3、6 10 2) 2 m 6

〰️線の部分が分かりません💦 教えてください