この問題の解説でマーカー引いたところが分からないので教えて欲しいです！係数の数はどこに行ったのかとどうやって求めたのかわならないので教えてください！！！

5-7 次の酸化還元反応を表す化学反応式を,下に示す半反応式をもとにして完成させよ。 (1) 硫酸酸性の過マンガン酸カリウム水溶液に過酸化水素水を加える。 △ 2+ 酸化剤: MnO4 + 8H+ + 5eMn+4H2O 還元剤 : H2O2O2 +2H+ +2e- OS Tom-x8000 (2) 硫酸酸性の過酸化水素水に硫酸鉄(II)水溶液を加える。 ×0 酸化剤: H2O2 +2H+ + 2e → 2H2O 還元剤 : Fe2+ → Fe3+ + e x2 (3) 硫化水素水に二酸化硫黄を通じる! 酸化剤 : SO2 + 4H + 4e → S +2H2O 還元剤 : H2S → S +2H+ +2ex シュウ酸logの反応 1000g る。 (4) 硫酸酸性の二クロム酸カリウム水溶液に過酸化水素水を加える。× 酸化剤: C12072+14H+ + 6e →2Cr3+ + 7H2O 還元剤 : H2O2 O2 +2H+ +2e×3 (5) 銅に希硝酸を加える。 メ 0.022 + O 酸化剤:HNO3 + 3H+ + 3e → NO +2H2O 850 還元剤: CuCu2+ + 2e OS 0001 980分加えると、化学反 (6)酸化マンガン(IV)に濃塩酸を加えて加熱する。 △ 酸化剤: MnO2 + 4H+ + 2e′ → Mn + 2H2O 2+ 2 M 還元剤: 2CT → Cl2+2e- (S)

コミュニケーションの形態 答えがないので答えを教えて欲しいです。解説もお願いします🙏

古くから身近にあるコミュニケーションの手段として、 相手と対面しての会話があり,これは 51 ミュニケーションである。 さらに、この形態のコミュニケーションは, 双方向のやり取りが同時に行われ る 52型コミュニケーションでもある。 また、同じく古くからのコミュニケーションの手段である手 紙は、離れた相手と行われる 53 コミュニケーションであり、双方向のやり取りが異なる時間で行わ れる 54型コミュニケーションでもある。 一方, 探求などの発表で, zoom を用いて他国や他県の生徒に発表し、その場で質疑応答に答えたりア ドバイスをもらう機会も増えてきている。 これは離れた相手と同時にやり取りするので、 $5 コミュ ニケーションであり, 56型コミュニケーションでもある。 直接間接 ③対面 ④距離同期 ⑥非同期 同時 ⑧非同時

したがってからの🟩は、どのようにして計算しているのですか？(3)別解の方です🙇‍♀️ p21

思考 ■ 50. F-xグラフ 2本のばねA、Bについて、FA 引っ張る力Fと、 ばねの伸びxとの関係を調べたとこ ろ、図のようなF-x グラフが得られた。 次の各問に 答えよ。 50...... B (1) (1) グラフの傾きは何を表しているか述べよ。 0 x (2) ばねA、Bのどちらのばね定数が大きいか。 (3) 同じ大きさの力を加えたとき、 Aの伸びはBの半分であった。 Bのば ね定数はAのばね定数の何倍か。 ただし、 分数のまま答えてよいものとす る。 (3)

37解説お願いします🙏

花子さんたちは都道府県別にみたときの睡眠の時間を学業の時間で説明する回帰直線を求め、(2)の図 の散布図にかき加えた(左下図)。 すると回帰直線から大きく離れている県が多いことが分かったため、 自分たちの住むP県がどの程度外れているのかを調べようと考え、実際の睡眠の時間から国帰直線によ り推定される睡眠の時間を引いた差 (残差) の程度を考えることとした。そのために、残差を比較しやす いように、回帰直線の式をもとに学業の時間から推定される睡眠の時間(推定値)を軸に、残を平均 値 0.標準偏差 1 に変換した値(変換値)を縦軸にしてグラフ図を作成した(右下図)。参考にQ県がそ れぞれの図でどこに配置されているかを示している。 また、図5の口で示した点については、問題の都合 上黒丸で示している。 (分) 3.0 500 回帰直線の式:y=-0.14+491.17 2.5 0 2.0 Q 1.S 450 Q県 残差 406.8 400 残差の変換 1.0 a.s 0.0 -0.5 -1.0 P県 -1.5 -2.0 350 -2.5 -3.0 380 390 400 410 420 430 440 450 (分) 400 500 600 700 (分) 406.8 睡眠の時間 (推定値) 学業の時間 睡眠の時間 2つの図から読み取ることができることとして、平均値から標準偏差の2倍以上離れた値を外れ値と する基準で考えれば、外れ値となる都道府県の数は 36個である。 左図中のP県については、右図中 37に対応しており、花子さんたちはこの基準に従いP県は38と判断した。

(2)の問題なのですが、解説を見たらやっていることに納得はできるのですが、その式を立てることに少し納得が行きません。特に化学反応の速さという単元の問題が全体的にそうなってしまうのですが、慣れなのでしょうか。他の単元ではあまり感じたことはありませんでした

思考 論述 313. 反応の速さと温度反応の速さと温度の関係について,次の各問いに答えよ。 (1)一般に,温度が 10K上昇すると,反応の速さは数倍になるといわれている。温度 (2) の上昇によって,反応の速さが大きくなるのはなぜか。 温度が 10K上昇するごとに, 反応の速さが2倍になる化学反応がある。 この反応 を10℃で行ったところ, 反応終了までに20分要したとすると, 40℃で行ったときでは 反応終了までに要する時間は何分か。 OFO AS OHS

下線部の式変形ってどうなっているのですか？

1 = 2k-1-√2k+1 (√2k-1)-(√2k+1)² 1 (√2k+1-√2k-1) √√2k-1-√2k+1 (2k-1)-(2k+1) 2 変形できる。 これを利用すると 1 1+ 3 1 1 + + 3+√√√√5+√ + 1 √2n-1+√2n+1 - ··· + (S^− L^)+( &^− £^)+(-)}= (√2n+1-1) 7 7 7 10 10 10 +(√2n+1-√2n-1)}

二次不等式を解く問題 203の(1)解説の意味がわからないので教えてほしいです

□ 203 (1) x2-2x+3<0 *(3) -x2+3x-5< 0 ] 204 次の連立不等式を解け。 (2) 2x²+5x+4≧0 *(4)-2x≧3x²+1関

202(２)すべての実数解ではダメですか？意味が違くなりますか？

次の2次不等式を解け。 [198~203] *(2) (x+4)(x+1)≧0 (3) x(x+3) ≧ 0 ✓ 198 (1) (x-2)(x+1) < 0 <0 □ 199 (1) x2-7x +10>0 □ 200 *(1) 3x²-7x+2<0 *(3) 6x2-7x-3> 0 (5) x2+5x+1<0 *(7) x2<4 *(9) 2x2-9≧0 201 (1) -x2+3x +10 < 0 *(3) -3x2+6x-2≧0 □ 202 *(1)(x-1)2≦0 (2)x²-2x-8< 0 *(3) x2+5x≦0 (2) 2x2-7x-4≦0 (4)x2-4x+2 > 0 フェ COS * (6) 2x²+5x-1≧0 () 2. b-2 (8)x2-18>0 eos *(2) 3x-x2≧0 (S) (2) (x+4)20

それぞれ(1)の解き方を教えてほしいです。 お願いします。

| 124 次の3次方程式を解け (1)x3-6x2+11x-6=0 (3) x³-2x²+x+4=0 *(2) x3+7x2-6=0 *(4) 3x3+x²-8x+4=0 1125 次の方程式を解け。 *(1) x+4x³+2x²-5x-2=0 (3) 2x³-9x2+2=0 *(2) (x-1)(x-2)(x-3)=4.3.2 (4) (x²-4x)2-(x²-4x)-6=0 *(5) (x²+2x-3)(x²+2x+4)=8 (6) x+4=0

直線の傾きってどうやって出すんですか？ 教えて欲しいです！

L2a+b 11 -5=-10 b= 2 1. 直線4x-2y-3=0に関して,点A(4, -1) と対称な点 B の座標を求めよ。 点Bの座標を(a,b)とおく 直線の傾きは、2 A(4,-1) B(a,b)から直線ABの傾きは | LABEY Rat-L 2-4 h+1 a-4 2μ+2 = -α +4 直線4x-24-3:0 中線分ABの中点(24,21) +4 に代入 2ht a = 2 4x 2 a+421-3=0 A+26=2 20-l-6 2a+4b-4 a+ 4 = 2 120-2-6 a=-2 2a+8-h+1-3=0 2a-h--6 50=10 M= 2