数学 高校生 約1ヶ月前 数B推定の問題です。 5行目の1.96×√n分の15はどこから来たんでしょうか? 誤差だから信頼区間の幅を計算してⅹ2がつくと思ったんですが。。 どなたか解説よろしくお願いします🙇♀️💦 322 数千枚の答案の採点をした。 信頼度 95%, 誤差 2点以内でそ の平均点を推定したいとすると, 少なくとも何枚以上の答案を抜 き出さなければならないか。 また, 誤差1点以内で推定するとす ればどうか。 ただし, 従来の経験で点数の標準偏差は15点とし てよいことはわかっているものとする。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 【急ぎです‼️】 右が問題で、左が回答です 黄色の線が引かれてるところがどこからきたのかわかりません 全体的な解説もいただけたら嬉しいです🌟 お願いします 23:51 5月19日 (火) < 戻る 数学II1学期中間対策問題 ここで,a>1,6> から a-1>0,26-1>0 よって ゆえに 2ab+1> a +26 (a-1)(26−1)>0 (2)x2-(4x-7)=x2-4x +7 =(x2-4x+4) -4 +7 =(x-2)^2+3> 0 よって x2>4x-7 (3)(a2+362)-3ab=a-3ab+ = 3 b 3 2 3 2 .b + 2 - -6 +362 よって a2+3623ab 等号が成り立つのは,a-26=0 かつ 6=0,すなわちa=b=0のときである。 問 答 解説 [ 87% く 19/27 未解決 回答数: 2
英語 高校生 約1ヶ月前 答えと文の作り方を教えてほしいです。よろしくお願いします。 3 Work in pairs. Complete the sentences with one simple past form and one past progressive form. 1 │ while we (start) to feel very hungry (wait) for our food. 2 1 (not add) enough cheese while I 3 While we Aires, we delicious meals. (make) pasta last week. (live) in Buenos (have) many (put) three more potatoes 4 She on my plate while I 5 While we B (not look). (watch) TV, I (decide) to order some pizza. 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約1ヶ月前 (3)①について。 エタノールの気体の状態方程式から求めることは出来ないのですか? あと、エタノールの加圧前と加圧後の気体の状態方程式がどうなるのか分からないので、教えて欲しいです。 55. 〈混合気体と蒸気圧> グラフ 温度と容積が調節可能な密閉容器に 0.090molのエタノールと 0.110mol の窒素のみ を入れ,全圧 b=1.0×10Pa, 温度 to=77℃ とした。このとき,この混合物は一様に 気体の状態で、体積はVo[L]となった。この混合気体を圧力一定 (1.0×10 Pa) の条件 を保つように、容積を調節しながらゆっくりと冷却した。 すると, 温度 [°C] まで冷却 したところでエタノールの凝縮が始まった。 次の問いに有効数字2桁で答えよ。気体はすべて理想気体として扱ってよい。また, 窒素のエタノールへの溶解は無視できるものとする。 (R=8.31×10 Pa・L/(mol・K)) 10 8 9 2 エタノールの蒸気圧〔×10*Pa] 0 20 40 60 80 100 温度 [℃] (1) 冷却し始めた時の混合気体の体積V [L]の値を答えよ。 (2) 温度 [°C] の値を答えよ。 [22 東北大〕 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約1ヶ月前 この問題の<イコール7になるのはなぜでしょうか?教えて欲しいです。。<イコール7だったら、最大の整数が6なのにおかしくなりませんか? 1 24 第1章 数と式 例題 不等式の整数解と定数の範囲 22 不等式 5(x-1) <2(2x+α) を満たす最大の整数xがx=6であるとき 定数αの値の範囲を求めよ。 解答 展開すると 5x-5 <4x+2a よって x<2a+5 6 2a+57x これを満たす最大の整数xがx=6 であるとき 6<2a+5≤7 ←2a+5=6 のとき,不等式は 各辺から5を引いて 1<2a≤2 x<6 で, 条件を満たさない 各辺を2で割って 1/12a1 ≦1 91 次の1次不等式をは BB 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 至急お願いします!数1の問題なのですが、この問題の(x➖4)の式になる理由がわからないです。。説明をもらえないでしょうか? B Clear 最 e ある高等学校の1年生全員が長いすに座っていくとき, 1脚に6人ずつ座 っていくと15人が座れなくなる。 また, 1脚に7人ずつ座っていくと使 わない長いすが3脚できる。 長いすの数は何脚以上何脚以下か。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 全然わかりません。 2, -3, 15,31, ***** *(4)1,2,5,14, 41, ****** *58 初項から第n項までの和 S が次の式で表される数列{an} の一般項を求め (1) Sn=n2-3n (2) S=3+2 STEPB (3) Sn=2n+2-4 *64 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 akとSnは何が違いますか?また、どういうときにこんな解き方をしますか? 3.5 56 次の数列の初項から第n項までの和を求めよ。 *(1) 2,2+4, 2+4+6.2+4+6+8, (2) 1, 1+3,1+3+9, 1 +3+9 +27, 次の数列の咄羊粉列の箱を項を求めよ。 また,もとの数列の 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 二次関数 平行移動 x軸方向にp、y軸方向にqだけ平行移動した時の式は xを「x-p」、yを「y-q」と置き換えるとできますが、 なぜ-が付くのか原理を教えてください。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1ヶ月前 (2) a+b+cの符号がわかりません。 12」 0 /* 335 2次関数y=ax2+bx+c のグラフが次の図で与えられるとき, a, b, c, a+b+c の符号をいえ。 (1) (2) 0 x A x 解決済み 回答数: 1