Senior High
1
English

分詞1

3

761

0

わたげつ

わたげつ

Senior High1

英語表現Ⅰの分詞部分です。
紫の付箋見にくいですね💦

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ノートテキスト

ページ1:

分詞(1)
Unit 14
"
20
分詞 過去分詞:<動詞の原形+ed>、不規則に変化する形 受動態・完了形
②現在分詞、動詞のing形〉進行形
また、分詞形
のようなはたらきをする。
限定用法
永続的かつ一般的
分詞が名詞の曲から修飾=名詞を直接傷飾する用法
enf You are a kind girl.
周りの皆が「優しい」ことを知っている
の
②
1叙述用法
一時的かつ個別的
分詞が後から修飾
2
文中で補語として使われる用法
ex) You are a girl girl. (ありがとう。)
①
バスで席をゆずるなど一時的なもの
限定用法(名詞を修飾する分詞)
① They Saved the child from the burning house.
(彼らは燃えているその家から子どもを救い出した。)
分詞が1語で名詞を修飾する場合はふつう名詞の前に
置かれる。「~する」と能動の関係にある場合現在分詞
が使われる。
[2] He took his broken bicycle to the bicycle shop.
(彼は壊れた自転車を自転車店へ持っていった。)
Q.1 そもそも形容詞とは?
●定義
名詞を修飾して事物の性
質、状態を表を単語。
分詞を修飾される名詞が「~された」と受動の関係にあ特色
る場合 過去分詞が使われる。
分詞句(現在)
90
3 The boy waring his hand is my cousin.
1手を振っている少年は私のいとこである。)
90
分詞旬(過去)
④ These are the letters written by kumi.
(これらは久美によって書かれた手紙だ。)
比較級 最大級の形を持つ
こと。
●日本において
①「美しい人」
②の菓子はうまい」
断定の物が
り、語尾
が加カワイ、ケレのよう
替する。ヨーロッパ語族の
言語では動詞を受介する
kowo 1000

ページ2:

11
9 FR
分詞(1)
③④ 修飾する分詞が他の語句を伴う時、その分詞は名詞の後ろに置かれる。
①<名詞+分詞句〉は関係代名詞を使って書きかえることができる。
図 = The boy who is woving his hand is my cousin
④ These are the letters which were written by Kumi.
分詞形容詞 分詞の中には動詞(準動詞【不定詞・動名詞、分詞])としての性質が薄れ
形容詞として使われているもの
[現代分詞「~させる」 ex) aboring lecture (退屈させるような講義)
過去分詞「~させられる」 ex)a bored audience (退屈している聴衆)
補語としても使われるThis book is interesting (この本はおもしろい。)
<現代分詞と過去分詞との違い>
自動詞
Im interested in reading book.(私は読書に興味をもって
いる。)
他動詞
現「~する」という能動的な意味~している)
boiling Water (熱湯)
現在分詞
過去分詞
a developing country (発展途上国)
「~した…」という完了の意味
fallen leaves (落ち葉)
a retired player (引退した選手)
Key Check E
「~する」という能動的な意味し~している)
the boy playing tennis. (テニスをしている
少年)
「~された(されている」という受動的な意味
the letter written in English
(英語で書かれた手紙)
Q2.現在分詞と動名詞の
見分け方は?
現在分詞:名詞が現在分詞
の表す動作・状態
の意味上の主語に
なるので関係代名
詞を使って書きかえ
れる。
ababy who
is sleeping
0"
私は私のなくした時計を探している。
I've been looking for my lost watch.
その池で泳いでいる魚はとても大きい。
The fish swiming in the pond is very big.
acar for
動名詞:名詞の
目的
などを示すので前置
詞forを使って書きか
sleeping
えることができる。