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Senior High
Chemistry
(3)の解説の意味がわかりません。解説お願いします。
Senior High
Chemistry
(2)の問題なのですが、解説を見たらやっていることに納得はできるのですが、その式を立てることに少し納得が行きません。特に化学反応の速さという単元の問題が全体的にそうなってしまうのですが、慣れなのでしょうか。他の単元ではあまり感じたことはありませんでした
Senior High
Chemistry
反応経路図の解決お願いします🙇 (5)はわかんないです そして+と-の使いも教え欲しいです🙇
Senior High
Chemistry
なんで初めの時のH+が0になってるんですか?
Senior High
Chemistry
2枚目の写真のように電離度をアルファと置いてやるやり方では342の(3)はどんなやり方になりますか?
Senior High
Chemistry
(2) なぜ1000分の10ℓで割っているんでしょうか 10mlの過酸化水素から減らないんですか?
Senior High
Chemistry
電離平衡の並行時 c(1ーα) cα cα とういうのが出てきたんですが なぜ1ーαが出てきたんですか?
Senior High
Chemistry
電離度についての問題です。解説のように計算せずに、ノートのようにそのまま求めてしまっても問題ないですよね??
Senior High
Chemistry
(3)の解答の赤文字の意味は、ほぼ電離していないということですか?もしそうだとして、何故このようなことが書いてあるのですか?
Senior High
Chemistry
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