Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
解き方が分かりません😭教えてください
Senior High
Mathematics
解き方を教えてください 中間テストが近いのでよろしくお願いします
Senior High
Mathematics
ワーク見ても、必要条件なのか十分条件なのかわかりません。 見分け方教えてください。 これで解決のところ見ても「?」ってなりました。
Senior High
Mathematics
1の(2)の解き方を手書きで教えていただきたいです 答えは2枚目です
Senior High
Mathematics
解けるようにはなったのですが(解き方で変なところがあれば教えてください🙇🏻♀️) あまり腑に落ちません。 「最小」の整数が3なのであって、4とかでも成り立つってことですよね、? そしたらaの範囲は-3<a で良いような気がしてしまいます。。
Senior High
Mathematics
数Bの自然数の2乗の和の求め方なのですが、全体的になぜ写真にある通りの解き方をするのですか、まずなぜ、k-(k-1)^3=3k^2-3k+1という恒等式を使うのですか?その後の、左の写真のようなことってなんのためにしているのですか?
Senior High
Mathematics
ここの問題の解き方がさっぱり分かりません。 教えていただきたいです(;;)
Senior High
Mathematics
(1)から(4)までの解き方が全くわかりません。画像2枚目のような問題の解き方とごっちゃになってます。 (2)はなぜ2/3bベクトルが答えではないのでしょうか。 また(1)から(4)までの解き方を丁寧に解説していただきたいです。語彙力なくてすみません。
Senior High
Mathematics
この形式の問題の解き方がわかりません。
Senior High
Mathematics
Comment
No comments yet