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8 スチュワーデス No. Date Date 大変~なので……であるなど~ I Being an air Stewardess is soattractive thatmany girls 飛行機のスチュワーデスになることはとても魅力的なので、多くの女の子がで Sがいするために apply for the job ) they work hand to that they may be その仕事に応募し、彼らはハスチュワー段になるために一生懸命 a good Stewardess. だか ●a 2. The reason is that they think fruey can make a living and 理由はた時に色目を見物する OF) ●同時に see the sights of the world at the same time. ことができると考えるからだ。 3 Of course, stewardesses travel a lot, but are often もちろん、スチュワーデスはただ旅行するが、あまりに疲れていたり 大変なので…できない、できないくらい~~を訪問する。 the tired or too busy in pay a visit to many foreign tourist spots. 忙しかったりするのでたんだが国の観光地に訪問することができない。 ○結局、何といっても…だから、 'Thut it is also true mat quey masst be equal to a job requiving しかし、専門的な能力を必要とする仕事をこなすことができなければ professional abilities. からないこともまた実だ。 ● 2 They also need to be calc lenough to carry out the necessary procedunte 彼女はまた緊急事態の場合に備えて、必要処置を実行するのに十分なほ ~する場合に備の場合には in case of an emergency. どの落ち着きが必要である ~~にかかっている。一に依存する●BだけでなくAP 3.A passenger's life may depend on them just as well as on the pilots. 扉はパイロットだけでなくデスにかかっているかも ~を軽んじる。 ☆ So you Should not think little of their job. などあなたは彼らの仕事を軽じるべきでない。 4 They are working girls after all! 彼女は結局労働者なのだ。
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Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか?この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか? 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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