ノートテキスト
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Lesson 1-1 文の種類 ① ♡じっくりコース♡ 平叙文 (肯定文と否定文) I. 〖be 動詞の否定文】 Ⅱ.〖一般動詞の肯定文】 :be 動詞の後に not を置く。 : 主語が3人称単数で, 動詞が現在形のときは, 一般動詞に-sまたは-es をつける。 Ⅲ.〖一般動詞の否定文】 :〈do not + 動詞の原形〉 <does not + 動詞の原形〉 <did not + 動詞の原形〉 の語順にする。 IV.〖短縮形】 olam not I'm not o are not ⇒ aren't ○ were not ⇒ weren't o does not doesn't 。 is not o was not ⇒ wasn't ⇒ isn't o do not ⇒ don't o did not ⇒ didn't
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B 疑問文 Lesson 1-1 文の種類① ♡じっくりコース♡ I.〖Yes/No 疑問文〗 ▷ be動詞がある文 ▷ be 動詞がない文 Ⅱ.〖疑問詞で始める疑問文】 ▷ 疑問詞が主語でない場合 ▷ 疑問詞が主語である場合 <be動詞+主語... ?> <Do [ Does, Did] + 主語 ... ? > 〈疑問詞+ Yes/No 疑問文 〉 〈疑問詞+ 動詞...?> Ⅲ.〖疑問詞】 だれ Who だれの Whose なに What どれ・どっち Which いつ When どこ Where なんで Why どうやって How
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Lesson 1-1 文の種類 ① ♡じっくりコース♡ 命令文 I.〖肯定の命令文】 ▷ be 動詞がない場合 〈動詞の原形...〉 ▷ be 動詞がある場合 〈Be...〉 Ⅱ.〖否定の命令文】 ▷ be 動詞がない場合 〈Don't [Do not] + 動詞の原形〉 ▷ be動詞がある場合 <Don't [Do not] + be + 動詞の原形〉 Ⅲ.〖勧誘や提案〗 ▷ be 動詞がない場合 〈Let's+ 動詞の原形 ...〉 ▷ be 動詞がある場合 <Let's+be+ 動詞の原形 ...> ▷ 答えるときは Yes, let's. / Sure. / No, let's not. / Sorry. など。
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Lesson 1-1 文の種類 ① ♡じっくりコース♡ 感嘆文 I.〖How で始める文】 <How+形容詞 [副詞] ( + 主語+動詞) ! > Ⅱ.〖What で始める文】 これを強調するの <What + (a/an+) 形容詞+名詞(+主語+動詞)!〉 これを強調するの
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Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞＋関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、（）にof whichを入れられるのはなぜですか？
Senior High
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
Senior High
English
英文解釈 2行目で、nothing, で切れて、 a paradox ～ がどうしてつながるのかわかりません。文法的に説明してください。あと、どうやって日本語訳にまとめればいいのかも教えて欲しいです。
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか？2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
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