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Date 15 不定詞 ・準動詞 ☆不定詞の基本 ・英文中で、to+動詞の原形不定詞 主用法の何かを考える!! ☆名詞的用法 「~すること」 ☆形容詞的用法 ~するための1」 ☆副詞的用法 「~するために」 不定詞の基本 to 動詞の原形] 名詞的用法 SOC のどれかになる ・形容詞的用法 名詞 to do の形になる。 Something to drink (飲み物) 副詞的用法 関係 不定詞(目的) ← →本動詞(手段) ☆不定詞の名詞的用法 ①不定詞を主語にする To live in the country is my S 実際には dream [主語] 1x (10) is my dream to live in the country. ②不定詞を目的語にするShe hopeso to work for UNICEF. 0 (彼女はユニセフで働くことを望んでいる。) 動詞+todo 「 ~することを」 want (~を望む) 不定詞を目的語にする動詞 hope (~を希望する) promise (~を約束する) これからのことを述べる動詞 ③不定詞を補語にする。 ① より It is my dream to work for UNICEF. (形式主語) 「...だ」と最初に言ってしまう。 形
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詞の副 不定詞。 詞的用法 ①不定詞で目的を表す △ in order や so as I'll go to the bookstore to buy some books. (本を買いに本屋さんへいきます。) 「本屋さんに行く」 を使って目的を表せる 本を買うために I'll go to the bookstore in order to buy some books. I'll go to the bookstore so as to buy some books. > <in order not+不定詞><so as not 不定詞> で、「~しないように」と表す。 ②不定詞で結果を表す I came home to find 完了形の受動態 I my car had been stolen. (家に帰ると私の車が盗まれていることに気がついた。) △ only +不定詞で残念な結果を表す ③不定詞で原因を表す I'm Sorry to hear that. (それを聞いて気の毒に思う) 感情+不定詞⇒原因 ④不定詞で根拠を表す(~だとは…だ。) 形容詞的用法 very She was kind to help me. (私を手伝ってくれるとは彼女はとても親切だった。) ☆ I have a family to look after.(私には世話をする家族がいる。) ☆I have a family to look after me. (私は世話をしてくれる家族がいる。) 同格の不定詞 D the ability to do ~する能力 ° the promise to do ~する約束 O 0 the right to do ~する権利 よくている!! ° 0 0 6 the decision to do ~する決心 the chance to do ~する機会 the desire to do ~する野望 O
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mato 17 ☆不定詞の形容詞的用法(名詞+to do) 不定詞で名詞を修飾する friends to 説明する need someone to work with me 私は一緒に働いてくれる人が必要です。) His speech had the power to move people. Play with a chair to sit on a house to live in (彼のスピーチには人々を感動させる力がある。) ☆否定・疑問詞を使った不定詞 不定詞を否定する (notの頭出し) 遊ぶ友達 すわるイズ 住む家 嘘をつかないこと My motto is bet to lie to myself.. (私の信条は自分自身に嘘をつかないこと。) I just don't know what to do. (何をすべきか本当に分からない。) 疑問詞を使う how to do 「どのように〜すべきか」 what to do 「何をすべきか」 when to do 「いつ~すべきか」 who [whom] [to do $11 「誰に which to do. where to do ~すべきか」 「どちらを~すべきか」 「どこで~すべきか ☆不定詞を形容詞に続ける ①そうする可能性を表す
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No. Date 18 ・不定詞の主語・完了不定詞・受動態 ①不定詞の主語(for S to do) It is dangerous for us to swimlin this river (長達がこの川で泳ぐことは危険だ。 S ②完了不定詞 不定詞で本動詞より前を使う時は to have pip She said to have been beautiful when she was young. 本動詞受動態 完了不定詞 (彼女は若いころ美しかったと言われている。) ③不定詞の受動態(不定詞の対応する名詞と受動の関係にある場合) I like to be praised by 不定詞の受動態 my father. (私は父にほめられるのが好きだ) ytoo~to…に主語を加える This chair is too small for me to sit on. △too~to... 構文がでてきたら不定詞 ☆不定詞を自動詞に続ける be to 不定詞 ①予定 形容詞的用法 We rare to meet tomorrow、未来を表す副詞 (私たちは明日会う予定だ。 You are not to leave the building. (その建物を建ててはいけない) You are to succeed in your job. you must work hard. (もし仕事で成功するつもりなら、一生懸命働かなけれ ②義務 ③意志 If 「もし~ならばりの \if節中は現在形 ④可能 ⑤運命 be to 不定詞の本質 ならな The ring was not to be found. 受動態 (その指輪は見つからなかった。) The company was to go bankrupt (その会社は倒産する運命にあった。) [万能助動詞]
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Date 19 Seem to do (~する様に思える) の書き換え It seems that he is happy. (彼は幸せそうだ。) ⇒ He seems to be happy. It sems that he was happy. (彼は幸せだったようだ。) ⇒ He seems to have been happy. 動名 現在完了 It seems that SV = seems to V = You have only to do ~ ☆不定詞の慣用表現 All you have to do is to do (あなたがしなければならないことの 全ては~することだ) (あなたは~しさえすればよい) ALL have to do is to clearn your room. you 「全ては」しなければならないこと ◎ Todo 型 You have only to clearn your room. 実を言うと 率直に言うと まずはじめに さらに悪いことに ② To be frank (horest) ① To tell the truth ③ To begin with ④ To make matters worse 形容詞to do 型 ① Needless to say to say nothing of 言うまでもなく Needless to say, he was very angry. (言うまでもなく、 彼は怒っていた。) ② Strange to say (n 不思議なことに。 Strange to say, she passed the exam after all, (不思議なことに、彼女は最終的に試験に合格した。)
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高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿?
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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It has passed ten years since we got married. の文法的におかしい部分を教えてください🙇🏻♀️
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参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞+名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞(?)が来るのはダメですか?たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか?大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
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a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係(本はこれから読まれるんですよね)は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか? a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係(?)でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか(ひょっとしてこれもOK)? これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか? 参考書には例文と訳し方(後ろから訳して「~べき...」)がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
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4行目の「in order not to」は「not to」には置き換えられないと習いました。どういうことですか?😭
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外見は、ワタシの世界史のノートと同じものです´`*
ロジカルノートにちかいものです!
ありがとうございます♪
トップバリュ(イオン)のノートですよ!
これからもよろしくお願いします(♡˙︶˙♡)
見やすいです!
なんのノートを使ってますか?書きやすそうだったので…