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不定詞(応用) . be +to不定詞 bet to不定詞→予定、運命、義務、可能、目的、を表す。 Svo to不定詞 S+V+of+to不定詞「S"は○にto不定詞するようする。」 独立不定詞の慣用表現 . ・独立不定詞…文全体を修飾する副詞語句になる慣用表現 ☆ to say nothing of ~(not to mention~)…~は言うまでもなく Strange to say … 奇妙なことに needless to say・・・ 言うまでもなく ・to make matters worse.さらに悪いことに to tell (you) the truth... 実を言うと not to say~とは言わないまでも ☆ ・to be frank…率直にいうと . to be sure *** 確かに~だが to begin with...まず第一に、初めから 完了不定詞 So to speak・・・・言わば ・不定詞の完了形 to have+過去分詞は、述語動詞より前の時制を表す。
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前置詞のto_ to ~ing の慣用表現 look forward to ~ing…~するのを楽しみに待つ。 ・ get used to ~ing…~するのに慣れる。 * . be used to ~ ing~するのに慣れている。 ☆ . object to ~ing…~することに反対する。 * come near to ~ing…~しそうになる。 ☆ ' What do you say to~ to ~ing? 11% ~するのはどうでしょうか。 * . when it comes to ~ing 11 ~することにかけては ☆ 4 ・ with a view to ~ing~する目的で
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Senior High
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I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Senior High
English
下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
Senior High
English
なぜtheirなのですか? someoneは複数形なのですか?
Senior High
English
高校受験の際は、to不定詞になるもの、〜ingになるものをある程度暗記し、問題も順調にとけましたが、高校に入ると単語の量が増えて困ってます💦暗記しなくても見分ける方法はありますか😿?
Senior High
English
高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
Senior High
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It has passed ten years since we got married. の文法的におかしい部分を教えてください🙇🏻♀️
Senior High
English
参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞+名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞(?)が来るのはダメですか?たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか?大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
Senior High
English
ありがとうございます !
頑張りましょう(^.^)
色も使っていて、とても見やすいノートだと思います!(≧∇≦)
自分なりに工夫するのはいいことだと思うので、お互い頑張りましょう!
僕の場合はそうでもしないと、全く点が取れないので(泣)
やっぱりノートって授業ノート以外にもまとめたりしたほうがいいですか?(・ω・)φ