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Senior High
Mathematics
数学Ⅲ 積分法の問題です 問題文がよくわからず、図形が書けなくて解けないので解説してほしいです🙇♂️
Senior High
Mathematics
83の⑵3CQ/4CA になる意味がわかりません
Senior High
Mathematics
数学です この問題なぜkが最大最小の値として取れるのでしょうか???? 全体的な解法はわかるのですが、そこが理解できません。
Senior High
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なぜ絶対値がつくと、左側にもできるのですか? x軸より下側に行ったときは、x軸に対称になるように折り返すのはわかるのですが、これはなぜないのになぜできるか教えて下さい
Senior High
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緑で丸したとこがわかんないです
Senior High
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二次方程式の解の存在範囲は、判別式、軸の位置、端点のy座標から考える とのみ参考書に書いてあるのですが、そもそもなぜこの3つから考えるのでしょうか?判別式を考えるのはわかりますが、軸や端点のy座標を考える理由が気になりました🙏🏻
Senior High
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2です。2枚目の画像の(3)では端点について考えていると思うのですが、端点の考え方がまだいまいち理解できていません。判別式と軸の考え方は理解できました。解説お願いします🙇🏻♀️
Senior High
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複素数の問題です。 点線行の下の「よって,〜で割り切れる。」の文が理解できません。 なぜx²-4x+5で割り切れるのでしょうか? そもそも{x-(2-i)x-(2+i)}って何を表しているのでしたっけ、? どなたかご解説よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️
Senior High
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赤線のとこでsin60になるのかがわかりません、よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
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