Other Search Results
Recommended
【数学1予習】二次関数
428
11
数学の授業ノートの取り方¦東大女子のノート術✍🏻
193
6
【数1】〜整式の整理・因数分解〜基礎ver.
140
5
[コラボノート]【数I】三角比
121
19
Recommended
Senior High
Mathematics
数IIIの積分の計算についてです。 1枚目の矢印の書いてあるところの考え方がわかりません。 教えていただけると幸いです🙇♀️🙇♀️🙇♀️
Senior High
Mathematics
数IIの問題なんですけど、ここからどうなりますか?教えていただきたいです。
Senior High
Mathematics
直線y=ax+bがy軸方向に-1だけ並行移動した直線というのはxy平面において、y=ax+b のy座標を1マスだけ下げた直線ですよね? ですが、 この問題の解答には、[y軸方向に-cだけ平行移動する…]と書いてあります この時y=f(x)のy座標をcマスだけ下げたものかと思ったのですが、[指針]の部分を参考にして考えてみると、y=f(x)をcマスだけ上げた曲線のようなのですが、どこか見落としてますか?教えて下さい。
Senior High
Mathematics
数Iです。この③はなんという図形ですか?
Senior High
Mathematics
書き込んでます。 あと単純に疑問なんですけど正弦余弦定理って直角三角形にしか適応できませんか? あと、サインコサインタンジェントも直角三角形だけにしか適応できませんよね?
Senior High
Mathematics
f’’(x)>0であるとき、f(x)の接線の傾きが増加することは理解できるのですが、画像の右図のグラフでは、xの値が左端から右に変化する時、接線の傾きは減少していませんか?なぜこのようなグラフになるのでしょうか。
Senior High
Mathematics
高一数Iです 下の問題が説明を読んでもわかりません。 問 写真の式を展開せよ 解き方を教えてくださると助かります。 どなたかよろしくお願いします
Senior High
Mathematics
(2)の問題で、予習していたのですが、分からないので教えて欲しいです。
Senior High
Mathematics
黄チャートのエクササイズが全く解けないんですが、やる必要はありますか?例題を完璧にした方がいいですか?
Senior High
Mathematics

Comment
No comments yet