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CROWN Lesson2 本文訳&単語
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CROWN Lesson2 “A Forest in the sea”
の本文訳と単語の意味です‼︎
あくまでも参考に…
￣￣￣￣￣￣￣￣￣
ノートテキスト
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Lesson 02/ New Words and Phrases Section 1 architect 英単語 発音 品詞 意味 axmkitekt 名 建築家、設計者 bay béi 名 湾、入り江 山間の山地 Hyde Park haid pazk 名 ハイドパーク square skwear 名 平方、2乗 Central Park Bois De Boulogne séntrel pöznk 名 セントラルパーク bua debugliani 名 ブローニュの森 Imperial Palace fresh Sampiarial piclas yo 皇居 fres 形 新しい landfill Landfil 名 tidal sort need bring taidel 形 埋立て地 潮の干満 kind Sort 名 種類、タイプ nisd 助 ~する必要がある brin 動 持ってくる もたらす close pond klous 副 (~に)接近して pand 名 池沼 海 tidal pool tárdlpisl 名 潮だまり nearly nionli 副 ほとんど [密接] visitors vizatan 名 訪問者 宿泊客 enjoy Indzor 動 楽しむ camping 名 キャンプ(すること) grow grow 動 成長する square kilometer(s) 平方キロメートル close to ~ half a million be able to do can do hope to do ~に近づいて 50万 ~することができる いしたいと思う in the near future 近い将来
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Lesson2 Section 1 Slash Reading Among the world's great cities, Tokyo has less green space than London, Paris, or New York. 世界の大都市のなかで、 東京は緑地が少ない。 ロンドン、パリ、ニューヨークよりも 東京には公園がもっと必要だ。 when the new park will open. The trees will not grow to full size for about 30 years. However, we hope to be able to begin using the park in the near future. 新しい公園はいつオープンするだろうか 木は完全に成長しないだろう。 約30年の間 しかし、 私たちは公園を使うことができると願う。 近い将来に I Tokyo needs more parks. But where can you put a big new park? 3 しかし (あなたはどこに大きな新しい公 園を造ることができるか Tokyo and Tadao Ando, the world-famous architect, have the answer: Tokyo Bay. 1 Hyde Park in London is 2.35 square kilometers. Central Park in New York is 3.4 square kilometers. The Bois de Boulogne in Paris is 8.5 square kilometers. The Imperial Palace grounds in Tokyo are 1.15 square kilometers. Tokyo needs more green space. In 2005. Tokyo made a plan to build a large park in Tokyo Bay. The new park is called "Umi-no-Mori." It will bring people closer to nature and bring fresh air into the city. Umi-no-Mori will be built on a landfill. There will be nearly half a million trees, a pond, and a tidal pool. All sorts of birds will make their homes in this new park. Visitors will be able to enjoy bird-watching and even camping. Everyone wonders 東京都と安藤忠雄は、 (彼は)世界的に有名な建築家で、 答えがある 東京湾だ。 ロンドンのハイドパークは 2.35 平方キロメートルだ。 ニューヨークのセントラルパークは 3.4平方キロメートルだ。 パリのブローニュの森は 8.5 平方キロメートルだ。 東京の皇居の敷地は 1.15 平方キロメートルだ。 東京にはもっと緑地が必要だ。 2005年、 東京都は計画を立てた。 大きな公園を造る 東京湾に 新しい公園は海の森と呼ばれている。 それは人々をもっと自然に近づけるだろう そして都市に新鮮な空気をもたらす(だろ う)。 海の森は埋立地に造られるだろう。 50万本近い木が植えられるだろう。 池が (造られるだろう) そして潮だまりが (造られるだろう) あらゆる種類の鳥が巣を作るだろう。 この新しい公園に 来園者は楽しむことができるだろう。 バードウォッチングとキャンプさえ だれもが~だろうかと思う。
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Lesson 2 Section 2 Slash Reading The history of landfills goes back to the early Edo period. In the 18th century, Edo was the largest city in the world, with a population of over a million. As Edo grew, there were more and more people and much more garbage. What were they going to do with all that garbage? One of the answers was to dispose of waste in landfills in Tokyo Bay. Thus, society's waste was turned into usable land. We can see in modern-day Koto-ku how well people in the Edo period dealt with their waste. Koto-ku was built on landfills. One hundred and fifty years ago, much of Koto-ku was under water. More recently, both Haneda Airport and the recreation and shopping area at Odaiba were built on landfills. Landfills have many uses, but they may cause air and water pollution. Now with a population of nearly 13 million, Tokyo is beginning to worry more and more about the environment. Umi-no-Mori will be built on a landfill, but it is designed to help solve the problem of pollution and to create more green space. 埋立地の歴史は 江戸時代初期にさかのぼる。 18世紀に、 江戸は世界最大の都市だった。 人口100万人を超える 江戸が発展するにつれて、 人がますます増えた そしてゴミも多くなった。 彼らはどうするつもりだっただろう。 そうしたゴミのすべてを 答えのひとつは ゴミを捨てることだった。 東京湾の埋立地に こうして、 社会のゴミは利用可能な土地にかわった。 私たちは現代の江東区に見ることができる。 江戸時代の人々がどれだけ上手に ゴミを処理したか 江東区は埋立地の上に建設された。 150年前、 江東区の大部分は海の下だった。 もっと最近では、 羽田空港と お台場のリクリエーションやショッピング エリアの両方が 埋立地の上に建設された。 埋立地は多くの利用法がある、 しかしそれらは大気汚染や水質汚染を引き 起こすかもしれない。 いまや1,300万人近くの人口をかかえて、 東京都はますます心配し始めている。 環境について 海の森は埋立地に建設されるだろう、 しかしそれは設計される。 汚染問題を解決する助けをするように そしてより多くの緑地を生み出すように
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Lesson 02/ New Words and Phrases Section 2 history period As juzzebl Land 英単語 発音 意味 histari 名 歴史 Píariad 名 時代、期間 population over garbage waste thus usable land gazrbid weist papjaleifen 名 人口 Ouvan 前名 ・・・を越えて 以上 生ごみくず 廃棄物 副 このように、したがって 形 使用できる 名 土地 modern-day modern 形 現代の recently rissntli 副 ついこのあいだ recreation rekrieifan名 (改造(物)、娯楽、レクリエーション use juss 名 使うこと、使用 cause pollution environment design k 他 の原因となる paluxfan 名 汚染 lenváionmant 名 自然環境 dizain 他 図案を作る、デザインをする solve create go back to ~ more and more Sálv 動 を解く kriéit 動 を創造する いにさかのぼる ますます多くの dispose of ~ deal with ~ worry about ~ いを処理する、処分 を処理する、対処する ・心配する help (to) do turn O into ~ both A and B S するのを助ける ①をいに変える AとBの両方の
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Lesson 02/ New Words and Phrases Section 3 英単語 発音 意味 hill hil 名 丘小山 坂 international award tradition harmony nature plant polluted inspire sustain save society Internéefen 形 国家間の国際的な award 名 賞賞品 tradifan 名 伝統、慣習 hizrmani 名 調和、平和 自然 néstfar 名 Dlients Daliastid inspáiar sastéIn Serv 他形他 植える 汚れた、汚染された 鼓舞する 刺激を与えられる を持続させる 救う Sasarati 名 社会 from the beginning 始めから work on ~ dozens of ~ 働き続ける believe in ~ in harmony with ~ 数十の ~の存在を信じる ~に取り組む いと調和して bring O into ~ 〇にもたらす thousands of ~ 数千のい dozen ダース・12個 = A = = Project 企画・プロジェクト [d] Inland Séa 内海 model モデル・模範 [a] recycling society 再生利用社会
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Lesson 2 Section 3 Slash Reading Tadao Ando has helped to plan Umi-no-Mor from the beginning. He has also worked on Omotesando Hills and the Church of Light. He has won dozens of international awards for his designs. Ando believes in the Japanese tradition of living in harmony with nature. In many of his projects, he tries to bring nature into city life. One of Ando's projects was to plant trees on polluted islands in Japan's Inland Sea. Another project was to plant a "sakura line" of thousands of cherry trees in Osaka. Ando hopes that the Umi-no-Mori project will inspire people around the world. He says, "If we want to sustain the earth, all of us must start working to save the environment. The new park is created on a mountain of our own waste, so I hope it will become a model for the world of a recycling society." 安藤忠雄は海の森を手助けしてきている。 最初から 彼はまた表参道ヒルズを手がけた。 そして光の教会を 彼は国際的な賞を獲得している。 彼の設計によって 安藤は日本の伝統 (の良さ) を信じている。 自然と調和して生活するという 彼の多くのプロジェクトで、 彼は自然を都市生活に取り入れようと試みている。 安藤のプロジェクトのひとつは木を植えることだった。 汚染された島に 瀬戸内海の 別のプロジェクトは 「桜ライン」 を植えることだった。 何千本もの桜の木から成る 大阪に 安藤は願う。 海の森計画が人々を奮起させることを 世界中の 彼は言う、 もし私たちが地球を維持存続させたいなら、 私たちはみな働き始めなければならない。 環境を守るために 新しい公園は造られている 私たち自身のごみの上に、 だから私は望む。 それがモデルになるであろうことを 世界にとって再生利用社会の
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Lesson 02/ New Words and Phrases Section 4 英単語 elementary pupil acorn founder movement leader site reuse reduce recycle discover idea life change ourselves success grow spread be involved with ~ the Nobel Peace Prize talk about ~ global warming make OC around the world èlaméntari 発音 品詞 意味 初歩の 生徒 pjuzpl erkorn fäundar muzvmant lizdar Sait rizjusz Taif lavarsélvz 形名名名名名名他動 ドングリ 創設 創始者 動くこと 先導者 場所 再利用 減少させる Id(i) 動 を再生)利用するリサイクル diskivar 動 を発見する ardiza 名 考え 名 命 生活 複 lives tséindz 動 を変える 代 私たち自身を saksés 名 成功、成就 gréu 自 Spréd 成長する、大きくなる 自 散らばる。広がる ~と関係する。~にたずさわる ノーベル平和賞 について話す 地球温暖化 OをCにする 世界中で not just A but (also)BAだけでなくBも (only)
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Lesson 2 Section 4 Slash Reading Many people have helped with the Umi-no-Mori project. Two hundred elementary school pupils planted acorns in the park. Bono, the lead singer of U2, and astronaut Mamoru Mohri also planted trees. Wangari Maathai was also involved with this project. She is the first African woman to win the Nobel Peace Prize (2004) and the founder of the Green Belt Movement and the Mottainai Movement. She was in Japan for a meeting of world leaders in 2008. After she visited the park site, she said: "The leaders are going to talk about the Three Rs: Reuse, Reduce, and Recycle. I hope they will also discover the idea of mottainai. Global warming will bring big changes to our lives. We must make the earth green now -not just for ourselves, but for our children." Umi-no-Mori will help to do just that. Tokyo and Tadao Ando hope it will be a success. And many of us hope that success will grow and spread around the world. 多くの人々が海の森計画を手助けしている。 200人の小学生の生徒が 公園にドングリを植えた。 ボノ(彼はU2のリードボーカル、 そして宇宙飛行士の毛利衛が また木を植えた。 ワンガリ・マータイもまたこの企画にかかわった。 彼女は最初のアフリカ人女性だ。 ノーベル平和賞 (2004年) を受賞した そしてグリーンベルト運動の創始者だ そしてもったいない運動の創始者だ 彼女は日本にいた。 世界の指導者の会議のために 2008年に 彼女が公園の敷地を訪れたあと、 彼女は言った: 指導者たちは 3R について話し合うだろう。 リユース (再利用する)、 リデュース (減らす)、 リサイクル (再資源化する) について 私は願う。 彼らがまたもったいないという考え方に 気づくだろうことを 地球温暖化は大きな変化をもたらすだろう。 私たちの生活に 私たちは今地球を緑にしなければならない。 私たち自身のためだけでなく 私たちの子どもたちのためにも 海の森はちょうどそれをするのに役立つ だろう。 東京都と安藤忠雄は願う。 それが成功するであろうことを そして私たちの多くが願う。 その成功が発展するだろうことを そして世界に広がるだろうことを)
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下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。（空欄→whatです） how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか？（確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが） 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか？ 教えていただけると助かります。
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あ〜きを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️
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あ〜きを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️一語不要です
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あ〜くを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️
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あ〜くを正しい順番に並び替えてほしいです🙇♀️
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高3英語 published, emphasized, proposed, requires の動詞？の働きがよく分かりません。たくさんあってうまく訳せません😭 あと、whose の先行詞って何ですか？control で合っていますかね？解説お願いします🙇♀️
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no 比較級 than に関する質問です。 My right leg does no more work than my left legs. この文章を「私の左足が働かないのと同様に、私の右足も働かない」という風に訳したのですが、 正解は、「私の右足は左足と同じ量の仕事しかしていない」というものでした。 「A is no 比較級 B than C is D」で、「CがD"でない"のと同様に、AもB"でない"」というように否定で訳すやり方で学んでいたため、上記の訳し方がよく分からなかったです。上記のように否定文として処理できないものもある、と参考書には書いてあったのですが、そのようなものはどのように見分ければ良いのでしょうか？また、その際の訳し方も教えていただきたいです。 下に、上記の英文と同じように否定で訳せない文（CがDでないのと同様にAもBでないと訳せない文）を例として記載しておきます。 Ben is no worse than anyone else. ベンは他の誰とも変わらない The new model is no heavier than the previous one. その新しいモデルは旧来のものと同じ重量しかない This capsule is no bigger than the head of a matchstick. このカプセルはマッチ棒の大きさしかない 長文失礼致しました。詳しく教えていただけると助かります。
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多義語って、この赤字すべてを言えるようになった方がいいですよね？一語一義で一通りはやったのですが… 覚え方を教えて下さい！
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至急お願いします！ 下の英文についてです。 to communicate 〜を形容詞的用法として使えない理由として、解説には 「名詞 to do （to 以下に名詞の欠落なし）の形で『〜な名詞』と読むことができるのは、①名詞とto VがS V関係になっている場合と ②名詞がtime やplaceなどの特殊なものである場合のみだ」 と書かれているのですが、よく分かりません。 別の問題では、文中で the power to destory the whole of humankindや、the ability to speak Englishのように、S V関係が成り立たないにも関わらず「不定詞の形容詞的用法」としているものがあります。これらは、前文で挙げた②に該当するため、形容詞的用法でもありなのでしょうか。 長文すみません。 教えていただけると助かります。
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