Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
Mathematics
解説お願いします🙇♀️
Senior High
Mathematics
解説お願いします🙏
Senior High
Mathematics
なぜマイナスだけになるんですか
Senior High
Mathematics
3の問題の端点が0になる理由が分かりません。端点は境界のy座標ですが、なぜ0は境界なのですか?そもそも境界とは何の境界なのでしょうか?
Senior High
Mathematics
数B 数学的帰納法 263(3) 矢印への変形(多分因数分解?)はどうやって考えるとできますかね? あと因数分解する必要があるのかも、教えていただきたいです 1枚目 問題 2枚目 解説 3枚目 解説(続き)
Senior High
Mathematics
(1)は赤で書いたのが解答解説に書いてある答えなのですが私が黒で書いた解き方ではなぜ答えが違ってくるのですか
Senior High
Mathematics
(2)で出てきているcosθの範囲はどこから判断できますか?
Senior High
Mathematics
3番です、答えは2枚目のようになるのですが、解いて数直線を描いた時3枚目のようになってしまいます、よろしくお願いします🙇♂️
Senior High
Mathematics
不等式を解いてx>-5/4、x>-3/2、x<9/2という範囲がでた場合、解の範囲はx>-5/4、x<9/2になるそうですがなぜですか?x>の範囲を狭めてx>-3/2とはならないのでしょうか?範囲を狭くする時は重なりを見つける連立不等式だけですか?
Senior High
Mathematics
Comment
No comments yet