接続詞 理論をイラストで！&暗記事項
Textbook: 高1 文法・長文・英単語
11
571
0
Senior High1
等位接続詞だとか従属接続詞だとか言われてもイメージしにくい！！
イラストなどで考え方をまとめてみました。
ぜひ一度٩꒰*´◒`*꒱۶ෆ͙⃛
ノートテキスト
ページ1:
等位接続詞と従属接続詞のちがいは? <等位接続詞> ☆等接 ①接続したいものの間で!!」 ②基本何でもつなげる!! and but A B or (例) I was 単語でも句で対OK← 同じく ポイント tor は文と文しか使えないよ! nor は, neither A for SO nor- hor B の構文内だけ! ( )に等位接続詞を入れよう absent from school yesterday ( ) I had co T 意味的には「because」 等接の内でいうど"for” 山 A,Bがそれぞれ文だからOK!!
ページ2:
(例) English is very difficult, ( ) I like it. 文 逆説が入る 文 but 「等」のし ばりがなかったら、 yetでもOK!! ということで、ここでの答えはbut. 「but」が等位接続詞である以上、上の文のように文と文を接続 するだけでなく、単語と単語も接続する! YON あまりイメージがない… is not A but B 「Aでなく、B」 単語 単語 の構文でイメージづけ ☆暗記☆ 「Excuse but... me, m J 「すみませんが…」
ページ3:
<従属接続詞> 2種類ある。 戻せる! 途中にスラッシュを入れれるパターン [症] SV'…SV~ 従接 SV ~従SV~← 文の中にめりこむパターン SV 従接s'v (ht E 名詞のカタマリ 代表は, that' thatは、②のめりこみパターン or so that 構 形は同じ! ①だったら上の形に戻 せるが②は戻せない、 で区別! 12種類ある!!
ページ4:
(例)The (例) The fact that he died) surprised (例)Iam Sure 名詞 (that SV~) ↓ ~というと訳す e that you be sure にも注目!! そもそも形容詞は will like this book] us. ①それだけでいいもの② be動詞と結びついて 動詞っぽく覚えるもの に分かれる。 今回は② be sure 今回は of 名詞 that SV~ ☆ As SV- - するように」 As you know, I got married one year ago.
ページ5:
イディオム
For the reason
or other 「なんらかの理由で」
how(that) 「もう~なんだから」
for fear
Sがしする場合に
11
in
case SV
そなえて。
Sが✓するといけないから。)
in case it rains
You
Now that
have
grown
ups you have
to live on
own.
your
It will not be long before~
まもなく
winte comes
☆~するとすぐに
した☆
主語
Sho sooner
Shad
hardly SPP~
Sthan s'v
(when)
SV
ho
Sooner
{ hardly
had
~.
pp (when
Sthan
Sv
Other Search Results
Recommended
接続詞
14
1
Recommended
Senior High
English
In the middle of the town, there stood a house,the roof( )was brightly painted. 前置詞＋関係代名詞の後ろは完全文になると思うのですが、（）にof whichを入れられるのはなぜですか？
Senior High
English
英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか？ またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
Senior High
English
分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか？2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
Senior High
English
a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係（本はこれから読まれるんですよね）は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか？ a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係（？）でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか（ひょっとしてこれもOK）？ これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか？ 参考書には例文と訳し方（後ろから訳して「～べき...」）がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
Senior High
English
答えが③なんですけど解説見てもよくわかんなくてなんで③になるか教えて欲しいです。私は②か④でなやんで接続詞かなっておもったりしたけど違いました😭
Senior High
English
下線部ウの訳し方がわからないので文構造と訳し方のコツとかあれば教えて欲しいです🙇♂️
Senior High
English
正しく直していただきたいです。
Senior High
English
不定詞の意味上の主語がよくわかりません。3の（3）についても解説で動名詞の意味上の主語についてかかれていてわかりません。またこの問いはなぜasが先頭にくるのですか？
Senior High
English
解説お願いします🙏
Senior High
English
Comment
No comments yet