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例題33の(1)では等差数列で例題49番の(1)では階差数列になる理由が分かりません。同じ形なら等差では無いのですか？
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青線の部分についてなぜ両辺を3^n+1で割ることになるのかが分かりません。教えてほしいです。
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青線の所をどうやって計算してるか分からないので、教えてほしいです。
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この解説何がどうなってるんですか😭教えてください
Senior High
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数列の質問です Sn-Sn-1のやり方でやるとどうなるんですか？
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この問題で、解答が右の写真なんですが、初項162から末項2の項数をnとすることは理解できて、162(-1/3)n-1=2が何のことを言っているのかわかりません。そこから先の(-1/3)n-1=1/81の意味もわかりません。解き方の意味がわからないので教えて欲しいのと、 解き方をわかりやすく教えてほしいです。🙇♀️
Senior High
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大門5⑶です かいてます
Senior High
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等差数列1、4、7...の第13項から第24項までの和を求めよという問題で、第十三項の時の数37と、第２４項の時の数70を一般項を使って求めて、和だからS=1/2n(初項＋末項)という形で1/2n(37＋70)写真のような解き方をしたのですが、nがわからないのでこの計算が正しいのか分かりません。正しい解き方を教えてください🙇🏻♀️⸒⸒
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数列の問題がわかりません 左ページの5行目はどういうことですか
Senior High
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わーい！
ありがとう^_^
思ったんですけどのりねこざんって頭良いですよね〜✨😆
憧れ〜😻