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大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題でa≠-10になるのは分かるんですけど、a≠-2になる理由が分かりません。どなたか教えてください。
大学生・専門学校生・社会人
数学
写真の問題の(6),(7)が分かりません。 固有多項式を求め固有値λを出すところまではできるのですが、その後のPや対角化した行列の出し方が分かりません💦 どなたか教えていただけたら嬉しいです🙇
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題を掃き出し法を使ってやってるんですけど答えが合いません。どなたか解説お願いします。ちなみに答えは125です
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題が全く分かりません。行列式の展開を使っていると思うのですが全くこのような答えになりません。どなたか解説お願いします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
線型空間論の問題です。 詳しく解説していただけるととてもありがたいです。 よろしくお願いします🙏🙏
大学生・専門学校生・社会人
数学
写真の問題の答えが分からないので教えて頂きたいです。もし時間がありましたら解き方も教えて頂けますと幸いです。どなたかよろしくお願いいたします。
大学生・専門学校生・社会人
数学
ベクトルの基礎問題です （2）の黄マーカー部分 三角形BOPにおいて直線BQは頂点Bにおける外角の二等分線であるから、OQ:QP=BO:BPになる理由がわかりません
大学生・専門学校生・社会人
数学
この問題の意味を理解することがあまりできなく解答の書き方、考え方を、教えていただきたいです
大学生・専門学校生・社会人
数学
掃き出し法についての質問です。 列同士を足したり引いたりせず、1つの列にのみ同じ数字をかけることはできますか？
大学生・専門学校生・社会人
数学
解けて、答えもあっていましたが、図的にどこの面積を求めているのかいまいち分かりません。 何となくで解いてしまって、はっきりなんでこうゆう過程で問題を解いているのかを知りたいのでわかる方教えて欲しいです。
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