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Senior High
數學
求救：我最近開始上高中數學的補習班了，高一進度推了點，但是有別以前國中練習完基礎題後，就能進一步自己想出進階題，現在好像只能寫一題學一題的緩慢進步，一有解法較特殊的新題目便會卡住，這樣是不是超級不正常？（ 範圍是算幾不等式，和a³+b³=(a+b)³-3ab(a+b) 等等的 ，補習班是高雄哈佛 ）
Senior High
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想問這題怎麼解（排列組合）
Senior High
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請問此題 我不太理解題目描述的條件意思 我本來的理解是 因為至少一種食材 最多三種 所以可以是 一種食材 且來自其中一層 兩種食材 可以是兩種來自同一層 或是 兩層各一種 三種食材 三種在同一層 / 兩種在一層 另一種在另一層 這樣的理解哪裡有誤？
Senior High
數學
請問這題怎麼寫
Senior High
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從A到B走捷徑，走過的路線剛好平分面積，則共有幾總不同的走法？
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為什麼第二小題我的寫法（先取男女各兩名 再從剩下11人裡面取1人）不行
Senior High
數學
排列組合
Senior High
數學
.（1）袋中有8個白球，4個黑球，假設每球被選取的機會均等，今從袋中每次取一球，取後放回，連取四次。已知取出3個白球，則第三次取到白球的機率為？ （2）承（1），若改成取後不放回，其餘條件不變，則第三次取到白球的機率為？ 第（1）題的C ³₂是指在剩下三個位置（第三次放白球） 選兩個放白球 還是指已知取三球中選兩球？
Senior High
數學
求解兩題二項式定理，謝謝❤️
Senior High
數學
兩題求解，謝謝！！
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