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高校生
数学
1問目の不等式は=の後ろが±5となっているのに、2問目の不等式はなぜ±2xにならないのですか？
高校生
数学
【2】の(3)解説お願いします🙇🏻♀️ なぜ最後のところで5/2がいなくなるのかがわからないです。 分かりやすい数直線とかあればありがたいです💦 1枚目が問題で、他は模範解答となっています。
高校生
数学
場合分けについてです。なぜ1枚目の問題では-2<=x、、となっているのに、2枚目の問題では1<x、、となっていて<=になっていないのですか？
高校生
数学
なぜa>0、a=0のように0で場合分けするのですか？
高校生
数学
（1）なのですが、赤線を引いた部分はどこから出てきたのでしょうか？一番下を最初から表してはいけないのでしょうか？
高校生
数学
a,bを正の実数とする。xy平面上の放物線y=x^2-2axと直線y=bxは原点Oと点Aの異なる２点で交わる。 また、放物線の頂点をBとし、三角形OABが直角三角形のとき、aとbの満たすべき条件を求めよ。 解き方を教えてほしいです。 答えはab=1またはa(a+b)=1です。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
数学
(1)の解き方おしえてください💧 (答え -8<x<-4)
高校生
数学
高校数学の発展問題です。 解き方おしえてほしいです🥲🥲 (答え a=-7,b=12)
高校生
数学
黄色のところがなんでそうなるのかわからないです; ⩊ ;おしえてください！あとこういう問題をとく時場合分けってするとにありますよね、なんで場合分けするんですか？するときとしない時の違いがわからないですт т
高校生
数学
数学Ⅲ 微分法の問題です （1）の問題の解答で、a>0より とあるのですがどうしてa>0となるのかがわからないので教えて欲しいです🙇♂️
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赤字参考になります！
あ