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なんでAP＝4になるのか教えて欲しいです😖💧
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（2）お願いします！
中学生
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解説をおねがいします🙇⤵️
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画像の問題の⑶が分かりません💦 方べきの定理を使ってxを求めようとしたんですけど、 x^2＝3x までしかできませんでした߹-߹ （使うか分からないけど） よろしくお願いしますm(*_ _)m 答えは３だそうです！
中学生
数学
相似な三角形△AEDと△BCEでは正しくないのでしょうか？
中学生
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中3数学の問題です。 (2)を教えてください。 答えは45:11です。 PDは7.2です。 二つの相似 ABQ相似DCQ、BCQ相似ADQを使うのかなと思いましたが上手くいきませんでした。 よろしくお願いします。
中学生
数学
教えてくださいᵕ̩̩ㅅᵕ̩̩
中学生
数学
中3数学円の性質の利用、証明問題です。 右(画像)の図で，△ABCは円に内接する三角形である。Dは円周上の点で、ADは角BACの二等分線、E，Fはそれぞれ辺AB上、辺ACの延長上の点で、BE=CFである。このとき、△DEB≡△DFCであることを証明せよ。 という問題です。2枚目の画像のように解きましたがあっていますか。また、正しい証明文章の書き方を教えてください。🙇🏻♀️
中学生
数学
🚨至急お願いします🙇 1枚目のマーカー部分で、なぜこことここが＝で結ばれているのかわかりません。 2枚目は問題です
中学生
数学
3番がまじで わからん 頭いい人へるぷ 難問です
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