ノートテキスト
ページ1:
高校2年生からの質問 -空間ベクトルー 2学期期末考査対策 1 四面体 ABCD に対し, 等式 AP + 3BP + 4CP + 8DP = 0 を満たす点Pはどのような位置にあるか。
ページ2:
解答例 〖考え方〗 始点をAで統一し, 内分点の位置ベクトルの公式 の形に無理やり変形する。 AP=1,AB=b,AC=c, AD = dとする。 14. 始点の統一により → PB = AB-AP=b-p, PC = AC - AP = c-p PD = AD - AP = d-p PC = AC - AP=c-p, = - よって, 与式の左辺を変形すると AP + 3(AP-AB)+4(AP-AC) +8(AP-AD)=0 p+3(pb)+4(p−c) + 8( p − d) = 0 1 - →>> 整理すると = P (3b + 4c + 8d) 16 数合わせ 無理やり変形して = 13b+4c ( ×7+8d) 16 4+3 線分 BC を 4:3 に内分する点を E(AĒ=e)とすると 無理やり変形して → P ±(7e+8α) 16 数合わせ 1 7e+8d |= × -x15 16 8+7 7e+8d_15 = × 8+7 16 線分 ED を 8:7 に内分する点をF(AF = 7 ) とすると 157 15 →>> p=f = ・AF 16 16 よって, 点P は線分 AF を 15:1に内分する点。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
(1)なのですが、赤線を引いた部分はどこから出てきたのでしょうか?一番下を最初から表してはいけないのでしょうか?
高校生
数学
高校数学の発展問題です。 解き方おしえてほしいです🥲🥲 (答え a=-7,b=12)
高校生
数学
数学Ⅲ 微分法の問題です (1)の問題の解答で、a>0より とあるのですがどうしてa>0となるのかがわからないので教えて欲しいです🙇♂️
高校生
数学
赤い丸で囲ったところがわかりません 多分そこを使わないでもとける問題なのですが、 赤い丸の中を理解したくて、教えて欲しいです!
高校生
数学
緑の枠の中に書いてある公式の理解ができなくて教えて欲しいです!
高校生
数学
複素数のa-bを図示すると2枚目の写真ではなく1枚目の写真のようになるのは何でですか
高校生
数学
数 Cです。赤でマーカーを引いているところがわかりません。解説よろしくお願いします🙇♀️ シャーペンで書いているのは?(ハテナ)です。
高校生
数学
夜遅くにすいません。 (2)を教えてほしいです。 河合模試の過去問です。 お願いします。
高校生
数学
(2)の問題で、単位ベクトル=(0,0,1)とおく。とあるのですが、これが分かりません。どういうことか解説をお願いします🙇
高校生
数学
問題文中の「面が通過する部分の体積」とはどういうことでしょうか? 回転体の体積と違って内接円の部分を引き算しなければならないのはなぜでしょうか? 御回答よろしくお願い致します。
News
コメント
このノートは
コメントがオフになっています。