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解説の解き方が微分した後のやり方がよくわかりません。増減表を書いて解くのはこの場合違うのでしょうか。 あっている場合、x−log(x＋1)＝0の時はどうやって解くのでしょうか。教えてください
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判別式Dは交点の数がわかるんじゃないんですか？ なんでここから解が全ての実数となるのはD<0になるんですか？
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Dの判別式の数字を使って二次関数のグラフで考える方法でなんで答えを出すことができるかわかりません。
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マーカーのところ勝手に=にしてよかったんですか？
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高校数学の問題です。 (3)の解説、(ケ)(コ)以降の解説がなぜそうなるのか教えてください🙏
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(1)の問題です。なぜ黄色の部分のように言えるのでしょうか。また、これを書くことによって何が良いのか教えてください。お願いします。
高校生
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数学
なぜエは真になるのかわかりません、、偽だとおもいました 教えてほしいです🙇♀️
高校生
数学
数Iです。（1）の解き方を教えてください🙇♀️
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