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中学生
数学
(1)が分かりません。答えが2x−10(cm)で、解説にAB+BQ=2xって書いてあったんですけどそこから分かりません。
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因数分解です 答えと全然違うんですけど、解き方を教えてください。
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解き方分かりません。教えてください! 因数分解です
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回答に解説が載っていなかったので何故2:3になるのか教えて頂きたいです!!
中学生
数学
ここの(2)の答えが何故y=4分の3xになるのか わかりやすく解説お願いします❗️
中学生
数学
写真に写っている大問2の(2)と(3)の解説をお願いします。 ちなみに(1)は自力で解けて、91/216という正答を求められました! できるだけ早めにお願いします!
中学生
数学
写真に写っている大問1の(3)と(4)を教えてください! 解説お願いします🙇🏻♀️՞
中学生
数学
この答えと解き方(過程)を教えてくれませんか? 今から学校に行くので返信は午後にします!
中学生
数学
この問題が解答見てもわかりません😭教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
中2 数学 式の計算の問題です。 回答はあるのですが、解説がないため、どうしてこのように回答することができるのか分かりません。解説してくださったら助かります🙇♀️
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