コミュ英｢ビューポイント着眼点⑬｣
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高校全学年
「内容」
コミュ英Ⅲの期末のテスト範囲。コミュ英Ⅲといっても高３じゃなくても分かる文法だとは思います。
「見方」
青→主語(S)
ピンク→動詞(V)
緑→目的語(O)
黄色→補語(C)
オレンジ→用語を忘れたため思い出し次第書き加えます(とりあえずMです)
赤の文字→今回だと接続詞に多い
「注意」
分かりにくい文の文法をまとめただけなので全文まとめてないし訳も書いていません。
参考文献:数研出版 ビューポイントスタンダード 英文読解の着眼点15
ノートテキスト
ページ1:
10 着眼点 13 日本のシンドラー杉原千畝 011 ~2 100 Japanese diplomat: Chiune Sugihara was stationed S同格のS Kin Lithuania / during one history) M 時 Ma V
ページ2:
①l.2~3 He saved thousands of Polish Jews from the Nazis SV から ML (by lissuing transit visas to them > M² byの目的語は動名詞句のissuing transit Visas to them である。 l.4~5 He even wrote them quickly / by hand and S VI O M. #Mz Vids and passed them though a train window as he left Lithuania.) V₂ Oz ②l.6~8 M3 M4 His bold and extraordinary act was (largely unknow S V MI and unsung for many years -until Mz until 以下は副詞節 people (who had been rescued by Suguhova) St began to emerge shock and started telling his story. 10' V'2 Oa
ページ3:
国ℓ8~10 His courage and greatness. S were celebrated V (all over the world.) catching the attention MI 場所 O (of the mass media and inspiring several authors (to to write 02 book (on the action of the "Jo panez Schindler")] Al 18-19 関係のon M "Japanese It was only after they planted the trees that S仮Sをおいて強調構文にM the officials learned that Sugihara" in Japanese 5' V means ceder trees
ページ4:
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