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高校生数学です 3枚目に書き込みしてるので教えて頂きたいです。
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大人と子供以外にもうひとつ(高校生など)入るとどう考えるのですか?
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数IIです。この因数分解のやり方を教えてください🙇♀️、
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x=tの関数、y=tの関数の時、d²y/dx²を求めろという問題で、d²y/dx²の分解はできたつもりだったのですが、 d/dtの微分の対象が直後のdy/dxのみというのがイマイチピンと来ません。 いつもならわかりやすいGeminiに説明してもらっても、よくわかんないです。 違うアプローチで説明して欲しいです。 よろしくお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
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1は判別式Dで、xについてとき、因数分解しますがなぜ判別式Dが必要なのでしょうか?共有点が2つのことはもうわかっていると思うのですが、、
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−7と3が判別式Dを因数分解して出てきたのは分かりますが、1はどこから出てきたのですか?
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高校生
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(5)の値、黒で書いた方って間違ってますか??
高校生
数学
(2)の解き方がわかりません。解説お願いします。 また、逆関数にしたくてもできない時に、置換積分をする理由を教えて下さい。
高校生
数学
かいてます
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私も中2です
仲良くしてくれたら嬉しいです♪
私も数学好きです♪