コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
数学ⅠA公式集
5735
20
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4580
11
数1 公式&まとめノート
1878
2
【セ対】三角比 基礎〜センター約8割レベル
985
3
このノートに関連する質問
高校生
数学
解説お願い致します
高校生
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️
高校生
数学
計算すると解答と異なってしまっていたので解説して欲しいです
高校生
数学
この命題の否定は、全ての奇数は3の倍数ではない だそうですが、一体どこまで元の命題から意味をひっくり返せば良いのでしょうか?全部なのだとしたら、この問題よ奇数を偶数にするのかな?ラオも居ましあ😭
高校生
数学
何が何だかよく分かりません 僕が通っているとこは普通科の学校でスタサポのテストが次の土曜にあるのですがこういうのが苦手でよく分かりません。何かコツはありますか? それとこの問題を詳しく教えてください 答え (1)5 (2)Y=-2X+5 (3)-8±2√26らしいです
高校生
数学
48の(3)の解説がよくわかりません。最小限何個並べる必要があるのかの問いなのに1個以上6個以下の場合を考えるのはなぜですか?並べる符号が全部で○個のとき(1列に○個ならべるか)で100になるかという考え方をして間違えました。解説をお願いします🙇⤵️
高校生
数学
数1です。 答えは6(1)(X+4)(X^2+X+16) (2)(2a-3b)^3です。 解き方や考え方を教えて欲しいです。
高校生
数学
問題文中の「面が通過する部分の体積」とはどういうことでしょうか? 回転体の体積と違って内接円の部分を引き算しなければならないのはなぜでしょうか? 御回答よろしくお願い致します。
高校生
数学
正の相関関係がある、負の相関関係があるとは具体的にどういう状態なのでしょうか?相関係数の求め方や散布図は分かりますが、相関係数が正だと一体何なのか、負だと何なのかが曖昧です💧教えてください😿
高校生
数学
数Ⅰの問題です。 できれば、文だけじゃない方がありがたいです。 お願いします。
News
わかりました!!!
今忙しいので、すぐには出せませんが頑張ります!
数Ⅱもできたらお願いします🤲
めちゃくちゃ嬉しいお言葉ッ!!ありがとうございます(*´ω`*)
見やすいです!