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高校生
数学
y=f(x)がx≧1で増加する とき、f(1)>f(0.9999…)という不等式は成り立ちますか？
高校生
数学
数列の質問です Sn-Sn-1のやり方でやるとどうなるんですか？
高校生
数学
この問題で、解答が右の写真なんですが、初項162から末項2の項数をnとすることは理解できて、162(-1/3)n-1=2が何のことを言っているのかわかりません。そこから先の(-1/3)n-1=1/81の意味もわかりません。解き方の意味がわからないので教えて欲しいのと、 解き方をわかりやすく教えてほしいです。🙇♀️
高校生
数学
なぜ2はダメなんですか？
高校生
数学
書き込んでます あと赤並線より後のことなんですけど、二次関数だと下に凸のMAX求める時は定義行きの真ん中の値で場合分けしますが、A大なりイコール1のときも二次関数の形してますが、おんなじようにしたらダメなんですか？ダメというかこんな場合訳の方法思いつかないです あとなんでFAいこーるFA➕3が成り立つってわかるんですか？にじかんすうなら対称性ありますが、これ三次関数なのにいいんですか？
高校生
数学
大門5⑶です かいてます
高校生
数学
（3）が分かりません。お願いします
高校生
数学
この不等式が解けません。ちなみに答えはa<11です。どういうふうに解いたらいいですか。
高校生
数学
(2)について X二乗➖Y二乗➖2YZ➖Z二乗 が正しいのではないのですか？
高校生
数学
一枚目って2枚目のやり方で 20を移行して半径求めるのはダメなんですかね？
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