✨ ベストアンサー ✨
横向きですみません。(1)です。
分からないところを質問できるのも立派な力だと思います。
分かりにくかったら説明変えますのでまたコメントください。
分かりました!
ありがとうございます!
高校2年生の分散の単元をやっています。
分散の応用編みたいな感じで苦戦しています、
解説も考え方も書いてあってとても良い参考書ですし、授業時も先生が丁寧に教えてくれたのに、私には理解が追いつきませんでした。
(1)は、8×12で何が出たの?ってなってしまいます。
(2)は、12個の値の二乗と最初にありますが、なぜ二乗にするのでしょうか?そのから分かりません😭
簡単かつ細かい解説をお願いします🙇🏻♀️
生意気ですみません💦
✨ ベストアンサー ✨
横向きですみません。(1)です。
分からないところを質問できるのも立派な力だと思います。
分かりにくかったら説明変えますのでまたコメントください。
分かりました!
ありがとうございます!
それは
基礎の理解不足です。
(1)の平均値
『図が思い浮かびますか?』
恐らくできないはずです。
図が思い浮かぶなら
8×12が分からないはずがないですから。
基礎を理解できていないところで
いくら優しい解説が書いてあっても理解できるわけがないのですよ。
基礎の理解をおろそかにしてしまう人がものすごく多いのですが、
どんなに難しい問題も、突き詰めれば基礎事項の積み重ねなのですよ。
基礎をしっかり理解する⇒例題でその利用方法を確認するとともに理解を確実なものにする
⇒練習問題を解く⇒応用問題を解く
この手順が大切なのです。
貴重なご意見ありがとうございます。
基礎に戻ってやってみます。
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
根本的なところの説明をしました。
私もこの範囲苦手で、大学受験の際とっても悩まされました。
とりあえず2乗することと、引き算することだけ覚えてたら何とかなるっちゃなりますが、式の形を覚えておいて損は無いと思います。