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高校生
数学
なんで、(与式)=Kとおいたんですか?
数学
高校生
約5年前
차은우の女
なんで、(与式)=Kとおいたんですか?
以入しノノ性ム IJ 例題 5 変数xの範囲が実数全体であるとき, x2+4x+1 のとりうる値の範囲 x2+x+1 を求めよ。 (11 日本獣医生命科学大] 指針(与式)=k とおいて分母を払い, xの実数条件から, kの値の範囲を求める。 x+4x+1 x°+x+1 解答 =k とおく。 分母を払って, xについて整理すると (k-1)x°+(k-4)x+k-1=0 …… ① [1] kキ1 のとき のを満たす実数xが存在するための条件は, 判別式 Dについて D=(k-4)?-4(k-1)°=-3k?+12=-3(k+2)(k-2) であるから, DZ0 より TE D20 (k+2)(k-2)<0 よって -2<k<2 (ただし、をキ1) [2] k=1 のとき -3x=0 よって x=0(実数) のは ゆえに,k=1 のとき, ① を満たす実数xが存在する。 °+4x+1 すなわち -2S °+x+1 -<2 答 以上から -2SkS2
回答
tra7345
約5年前
分数を扱いたくないから
kとおくことによって
2次方程式に帰着できる
だから。
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