Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
=(ⅰ)(ⅱ)(ⅲ)の全てにつけてはダメですか?
数学
高校生
解決済み
2年以上前
ヨンジュン🦊🌱
=(ⅰ)(ⅱ)(ⅲ)の全てにつけてはダメですか?
基礎問 11 絶対値記号 (1) |√2-1/+11-√2を簡単にせよ。 (2) P=x+1|+|x-1」を,次の3つの場合に分けて計算せよ。 (i) x <-15 (日) 1Szs1 A) 1<z (1) 中学校で「数の絶対値はその数から符号をとったもの」である ことを学びましたが, 「符号をとる」のではなく「符号を+に変え 「る」と考えなおします.たとえば,|-2|=-(-2)=2というよ うに…そうすると, ポイントの式が成りたつことがわかります。 (1) √2-1>0,1-√2 <0 だから |√2-1|=√2-1, |1-√2|=-(1-√2) よって、 |√2-1/+1-√2|=2√2-2 (2)(i) <1のとき, ポイントの式におい x+1<0, x-1<0 だから P=-(x+1)-(x-1)=-2.c (i) -1≦x≦1のとき, 10S0 だから P=(x+1)-(x-1)=2 (皿) 1<z のとき, x+1>0, x-1>0 だから P=(x+1)+(x-1)=2 ポイント A (A≥0) -A (A<0) てAにA=0を代入 しても-AにA=0 を代入しても同じ値 0になるので,等号 (ii)ではなく,(1) につけてもよい。 12 も同様
回答
✨ ベストアンサー ✨
×××
2年以上前
つけていいです。
この回答にコメントする
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
17分
🟩なぜ、cosBだけひっくり返してもよいのですか? ほかの数字や文字はひっくり返さないので...
数学
高校生
約1時間
⚠️至急 分かりやすく教えていただきたいです🙇♀️
数学
高校生
1日
なんで長方形の2辺を求められるのかがわかりません
数学
高校生
1日
この問題の一般性を失わないという言葉の意味と、 この問題の計算過程をなるべく分かりやすく教...
数学
高校生
1日
青ペンで線を引いているところなんですが、1/2はどこから出てくるんですか? 詳しく教えてく...
数学
高校生
2日
基本例題の[2]についてです。ここの条件ですが、 a/3<=1<=4a/3とありますが4a...
数学
高校生
2日
アはできました それ以降の解き方が思い浮かばないです 教えてほしいです🙏
数学
高校生
2日
二つの等比数列を求めた後割ると解説のような式になりません。わかる方がいたら解説お願いします🙇
数学
高校生
2日
ベクトルの問題です。 (2)の解説お願いしたいです。 AEベクトルの式がなんでつくれるのか...
数学
高校生
3日
ア、エ、カについて教えてほしいです🙏 上に書いてあるのが自分の答えです よろしくお願いしま...
おすすめノート
詳説【数学Ⅱ】第1章 いろいろな式(前半)~恒等式・複素数~
2961
7
みいこ
詳説【数学Ⅱ】第1章 いろいろな式(後半)~高次方程式~
2290
10
みいこ
数学Ⅱ公式集
2069
2
エル
数学Ⅲ 極限/微分/積分
1563
9
yutaro634
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選