Clearnoteでできること
トークルーム
Q&A
公開ノート
教科一覧
進路選び
アカウント登録
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
Clearnote
Q&A
高校生
数学
152のBF:FEの求め方を教えてください
数学
高校生
1年以上前
はるさん
152のBF:FEの求め方を教えてください
(1) 3:5に内分する点」 (3)5:3に内分する点R 151 下の図において, x, yの値を求めよ。 (2) 3:5に外分する点Q (4) 5:3 に外分する点S B (1) 15! D E B BC//DE * 152 右の図において, ∠ABF = ∠FBD, ∠CAD = ∠DAG (2) B 2- 2- D ・3: IN E3 2 LF AB // CD // EF のとき, EC, CD, AF:FD, BF:FE を求めよ。 19 3, F E B-6 C STEP B □ * 153 平行四辺形ABCD の対角線のなす角を2等分す (2) る2直線が辺 AB, BC, CD, DA と交わる点をそ れぞれ E,F,G,H とする。 E (1) AE:EB=CF:FB を証明せよ。 B F (2) 四角形 EFGHはひし形であることを証明せよ。 2 三角形の 1. 三角形の1つ の2つの頂点に わる。この点を 2. 心を中心とし る円を傍接円 3. 心,接円 に1つずつあ 3 三角形の垂心 G 三角形の3つ 垂線は1点で D 4 三角形の王 三角形の外
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
数学
高校生
約18時間
2番の相加相乗平均についてで赤丸のとこが最小値になるのはわかりますが青丸が最大になるのがわ...
数学
高校生
約21時間
右のページ(別解)で、Xの範囲で2分の1などの中途半端な数について考えているのは何故ですか?
数学
高校生
約21時間
(1)について ③タイプの漸近線を求める時、何故説明にもあるようなlim (x→∞)y/x...
数学
高校生
2日
最小で何人いるかは求められたのですが、最大で何人いるかをなぜ25➕12で計算するのか分から...
数学
高校生
2日
y-2=-4(x+1) y=-4x-2何故移行したら-2は+になるのに ...
数学
高校生
2日
81ノートの様に考えたんですけど何がだめなんですか?
数学
高校生
2日
ふたつのy-○=○(〜)の部分マイナスとプラスで違うのは何故ですか 教えてください🙏
数学
高校生
2日
③のlim[x→∞] y/x=a(有限確定値)で… このとき何故y=ax+bが漸近線である...
数学
高校生
3日
なぜ3の倍数で考えるんですか???
数学
高校生
3日
この問題で項数がn−1個となるらしいんですけどそうなる理由がわかりません、よろしくお願いします🤲
おすすめノート
数II 三角関数まとめ【解説】
46
0
梓環
数学A 図形の性質 公式集 ※作成途中
33
0
ℂ𝕠𝕠𝕜𝕚𝕖🍪
2022 大学入学共通テスト 数学ⅠA 第5問
16
0
イトカズ
数IIB 積分1/n公式まとめ
14
0
おぐりん
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選