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高校生
数学
(4)と(5)のやり方がわかりません 教え...
数学
高校生
約1年前
るか
(4)と(5)のやり方がわかりません 教えてください
PRACTICE 25 次の式を分母を有理化して簡単にせよ。 (1) (5) + 1 3√2 √3 2/3 3/2 26 1 (3) √3+√2 2√3-123 (2) √3-√2 (5) + √3-√√2 √3+√2 2√3+√62√3-√6 (312) 2 [(5) 関東学院大] -27+√7 (4)5-317 1 (6) 1+V2 V2 +v3 √2+√3 √3√3+2
分母の有理化
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数学
高校生
7日
ここの計算もう少し詳しく教えて欲しいです
数学
高校生
約2ヶ月
解答はこうなっているのですが私の証明ではどうでしょうか🙇🏻♀️ 見にくくてすみません💧
数学
高校生
2ヶ月
1行目の右辺→2行目のところの式変形が分かりません。教えてください!
数学
高校生
2ヶ月
(1)が分からないです😢 最も次数が大きい項に着目するので、分母分子をnの2乗で割るのでは...
数学
高校生
3ヶ月
数IIの問題なんですけど、ここからどうなりますか?教えていただきたいです。
数学
高校生
3ヶ月
これの(4)て、√2()の形にしちゃったらむしろ計算終わってないから不正解になんないんですか?
数学
高校生
4ヶ月
教えてください🙇♀️
数学
高校生
4ヶ月
これって他にやり方ないですか?
数学
高校生
5ヶ月
緑色のところで分母の和を求めたのにそれをそのまま赤矢印のように使っていいのですか?黄色のと...
数学
高校生
5ヶ月
ここで正の無限大にって書くのはダメですか?
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