数学
高校生
2枚目の参考のところがよくわかりません
なんの話をしているのですか？
キソモン p32
トに-間LE 導 ままは
絶対値記号のついた 1 次方程式
コ 、みは男で学んだあえ方大意時ですみ 等式の場
細対休記号の扱い方 かー
人なはポイント1の考え方が使えるならば。
けラクです。
出感(0
はー1|=2 より, テーニキ2
よって。 エニール 3
(解
ァー1 (テテ1)
FlF| に cco
だから。
ji) を1 のとき
ェー】デ2
) <】のとき
ーーリー=2
?
よって, エニニ1, 3
(⑳ i) <-1】 のとき
。 テ+1<0,。 ェー1<0 だから
トーロー4 テー ー(テ+10ー(テー1)ニ4
ェー3 これは, ェと1 をみたす。 3
これは, ェく1 をみたす-.
4 。 モー ー22テ人0 2=ー2
これは, テくー1 をみたす。
』) 1sァ<1 のとき
ェ+】=0, テー1S0 だから
友+1+レテー本
ーー 方程式をみたずデを
これをみたずすては存在しない. さがすのでェは式に
癌) 1く のとき 羨してちく
ェオ1>0。テー1>0 だから
ビ+1|+|テー1|=4 ーー テキュキェーュニー4
= 2ァ=4 …。 テーニ2
これは 1<テ をみたす.
i). き), 草)より、 テニ2
上の数直線により, 次のことがわかります-.
①④ 一1ミァミ1 のとき,
ェの値にかかわらず, AP十PBニ2
⑧④ ァr>1 のとき
ァが大きくなるにつれて, AP+PB の値も大きくなる.
③ ァ<ー1 のとき
ァが小さくなるにつれて, AP+PB の値は大きくなる-
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