数学 中学生 5ヶ月前 ⑶の解き方を教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻 ⑴が2√2 、 ⑵が(5√2)/2 まではわかりました✨️ 答えは(6√2)/5 です! よろしくお願いします! 9 右図のように, AB = 4, BC = 5,CA = 3 の直角三角形があり、 この三角形は辺BCがx軸 に平行で,面積がx軸, v軸で同時に2等分され ている。 三角形の各辺と両軸との交点を,P,Q, R, Sとする。 次の各問いに答えよ。 P (1) AQの長さを求めよ。 (2) PBの長さを求めよ。 (3) 点Aとx軸との距離を求めよ。 ADC (4) 点Aの座標を求めよ。 B 552 早実高★★★★☆ A 3 C 5 R x 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5ヶ月前 数学の関数の問題です。 xの変域はわかるのですが、△CPQの面積を、xを使ってどう式に表せば良いかが分かりません。どのようにしたら答えのようになるか教えて頂きたいです🙇♀️ 7 右の図は、1辺6cmの正方形ABCD である。 点Pは頂点Aを出発し毎秒1cmの速さで反時計回りに, P 点 Qは頂点Aを出発し毎秒2cmの速さで時計回りに, ともに辺上を動く。 2点P, Q が点Aを同時に出発してから 秒後について,次の問いに答えなさい。 ただし、xの変域は 0z 6 とする。 【思・判・表】 8点 (1) 点Qが辺 AD 上にあるとき,xの変域と△CPQの面積を (2) 点Qが辺 DC上にあるとき,の変域と△CPQの面積を (3) CPQの面積が14cm となるxの値を求めなさい。 B C を使って表しなさい。 を使って表しなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 5ヶ月前 下の2問の4の(1)(2)の解説をお願いします🙇♀️ 答えは3枚目です🙂↕️ 5 ユウさんとレンさんは、図形のもつ性質や関係につい て調べています。 下の【会話】を読み, あとの1~4の問 いに答えなさい。 (2 【会話】 ユウ:昨日ハチの巣を見図1 (AS) つけたんだけど, ハ チの巣穴は六角形 の形をしていること (図1) が多いよね。 円とか他の形でも 良さそうなのにど うじてだろう。 調べてみようよ。 レン: 今、調べてみたら、巣を作る上で正六角形は合理 的な形なんだって。 合同な正多角形を使ってすき 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 𐙚 中学生 数学 8️⃣ ( 3 ) ものすごく時間のかかる問題なのですが 解説してくださる神様はいますか т т ♡ 二枚目の写真は授業のメモです > < 8 次の問いに答えなさい。 (H11. 滝高校 ) (1) 1×2×3×・・・ xnが210で割り切れるような自然数nのうちで、最小のものを求めよ。 (2) 1 ×2 × 3 ×・・・×70が2" で割り切れるような自然数nのうちで、最大のものを求めよ。 (3) 1から150までの整数のうちで、 正の約数の個数が12個である整数をすべて求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 大きな3番の4の解き方がわかりません。 教えてください 4 右の図のようにAB上に点Pをとり、点Pか らy軸と平行に引いた直線とx軸上との交点を Q,点Pからx軸と平行に引いた直線とy軸上 との交点をRとします。 このとき四角形PQORが正方形となると き、点Pの座標を求めなさい。 y l AP EP R Q B m IC 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5ヶ月前 この途中式の-1はどこからでてきたのですか?また、PQの中点はどうやって決まるのですか? 例題 4 直な直線の方程式を,それぞれ求めよ。 直線 x-3y-5=0 を l とする。 直線 l に関して, 点P(1, 2) と対称な点Qの座標を求めよ。 考え方 2点P,Qが直線 l に関して対称である ことは,次の(i), (ii)が成り立つことであ る。 P (i) 直線 PQ は l と垂直である。 (ii) 線分 PQの中点はl上にある。 Q 解答: (3,-4) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 998なのですがこのように解いた後の解き方がわかりません。教えて頂きたいのです。 =7(m+n+1)+2 ここで,m+n+1は整数であるから,a+bを7で割ったときの余 りは2である。 998 整数Aを8で割ったら商がで余りが5となった。次に を6で割った ら商がgで余りが2となった。 Aを12で割ったときの余りを求めよ。ただ し, p, gは自然数とする。 <例 (テキ 999 整数nを6で割ったときの余りで分類すると,どのような形で表すことが 例題 5 できるか。 考え方 テキスト例題3) nを整数とするとき,n2を3で割ったときの余りは, 0または1であ ることを証明せよ。 整数nを3で割ったときの余りが0.12の場合に分けて考える ☐ テ く 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 6ヶ月前 とても長いのですが大丈夫ですか? 直すところがあったら教えてください また、短くできる方法があったら教えてほしいです🙇♀️ 7() AEDと△CBDにおいて、 仮定より∠ABD=∠PBC① ADに対する円周角は等しいから ∠ABD=∠ACD② DCに対する円周角は等しいから <DBC=∠DAC③ ①③より∠ACD=∠DAC+ ④より△ADCは二等辺三角形で2つの辺が 楽しいからAD=CD⑤ 仮定より∠ADB=∠CDE ⑥ ∠ADE=∠ADB+CBDE⑦ <CDB=∠CDE+CBDE ⑥⑦より∠ADE=<CD+ 死亡する円周角は等しいから ・EAC=∠CPE⑩ Aに対する円周角は等しいから ∠ADB=∠ACB Ⅲ ①より∠EAC=∠ACB ④ ②より∠PACCEAC=∠ACD+∠ACB よって∠DAECLDCBB ⑤⑦⑥より組のをその両端の角がそれぞれ等しいため AEDCBD 解決済み 回答数: 1