漢文 高校生 2年以上前 初漢検3級を受ける事にしました！ 学校一斉にやるのでとりあえず3級に でも勉強方が分からないです 部活も忙しいので 新しいワークを買うのはあまりやりたくないです 電車通学なので乗ってる時に英単語のリスト本を読んでるので、漢検に変える予定ですが 漢字は書かないと覚えられないと... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 この文で、whenから始まる節を完了形にして、主節を過去形にしては文が成り立たなくなるのですか？解説してくれるとありがたいです！答えは1番です 3) We playing baseball for about half an hour when it started to rain very heavily. 7567 Ⓒhad been @ have been 3 might be 4 would be broth (4) e JOGKEH 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 どこをみて連体形に活用する必要があると判断したのか分かりません。 また、助動詞や助詞や送り仮名をつけないんじゃないんですか？ 読 〔 ④人皆有不忍 (4) 不ル 人 之心。 未解決 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 次の漢文の読み方を答えなさいと書き下し文を書けという問題は同じ意味ですか？ また、歴史的仮名遣いか現代仮名遣いのどちらを使用すればいいんですか？ 目 次の漢文の読み方を答えなさい。 (各2 (1) 少年易老学 しゅうねん お かケテやう とうヲ (14) 懸羊頭 読〔少年老い易 読 頭 ズレバ すなはチ 3先 「赤狗 を懸けて、 制 イヌの肉。 後お ヘル 未解決 回答数: 1
漢文 高校生 2年以上前 これを教育すの部分について質問なんですが、2文字以上離れていないのに一二点として機能しているのは何故ですか？ いち に てん ②一二点… 二字以上離れた下の字から、上の字に返っ て読むことを示す。 三四・・・と続く場合もある。 2/5 14 8 8 23 111 未解決 回答数: 0
漢文 高校生 2年以上前 この文の語を主語や述語、目的語などに分けるときどう分けるか教えてください クンゾラン スルニ 危酒安足辞。 <史記・項羽本紀> (大杯の酒をどうして辞退しましょうか、辞退などいた しません。(いくらでもいただきます。)) 回答募集中 回答数: 0
漢文 高校生 2年以上前 ①では也がなり、③では可がべに訳されるのはなぜですか？ Sint •~•~ 7 返読文字に注意しながら、 次の漢文を書き下し文に改めな さい。 スル 魚我所欲也。〈孟子・告子上〉 [魚は私の欲しいものである。] くだサ 糟糠之妻不下堂。〈後漢書・宋弘伝〉 [貧乏なときから苦労をともにした妻は座敷から降ろさな いほど大事にしなければならない)。] おごりハ カラ ズ カラほしいままニス ③敖不可」長、欲不可従。〈礼記・曲礼上〉 [おごりは増長させてはいけない、欲望はおもむくままで あってはいけない。] 解決済み 回答数: 1
